添加时间：2015-10-26 09:46:45
1—3岁是孩子学习能力最强的年龄段，在这个时期，爸爸妈妈要耐心地引导宝宝，帮助他提升智力，孩子掌握了各方面的智能，长大后才会更加聪明。
培养聪明孩子，其实不需要什么神秘的锦囊妙计，只需要从生活中的一些小细节着手，再加上爸爸妈妈的正确培养，同样能帮助孩子智力的提高。爱孩子的您，快来看看可以从哪些生活细节来帮助宝宝吧！
提高孩子智力的生活细节一：教孩子认路
教孩子认路，这个看似普通的小细节，对孩子的智力提高可是有很大帮助的哟！孩子在认路的时候，需要认真地找出这些路的特点和不同之处，通过作比较来记住每一条路。
孩子在认路的过程中，就会不知不觉地学会了怎样利用参照物来认路，而且也有利于提高孩子的观察能力。而且孩子学会了认路，就不用过于担心他会走丢了，一举两得呢！
所以，爸爸妈妈们在带孩子外出，或者接孩子放学的路上，可以好好地利用这一段时间，教孩子认路。一开始可以带着他找一些参照物，比如告诉他：“宝宝，如果看到蓝色的路灯，向左转就是我们的家了!”然后在慢慢地鼓励孩子自己找出参照物。
同时，爸爸妈妈还可以指导孩子数门牌号码，分清哪边偶数，哪边奇数，强化他对数字的概念，这样对提升数学逻辑智能很有帮助。
提高孩子智力的生活细节二：让孩子自己整理玩具
从小就让孩子养成自己整理玩具的习惯，不仅可以让他学会自己的事情自己做，变得更加独立，而且孩子在整理玩具的时候，也是需要动脑筋的呢。
孩子自己整理玩具时，需要认认真真地数数，看看是不是把所有玩具都收拾好了，还要把玩具们放在它们各自的位置。在这个过程中，就很容易调动孩子的记忆力和数学智能。
所以，爸爸妈妈不妨给孩子一个小要求，让他每天晚上睡觉之前都要把自己的玩具收拾好，帮助他养成好习惯的同时，也提高他的智力。
最开始的时候，爸爸妈妈可以在旁边协助孩子，比如和孩子一起大声地数数玩具，帮他回忆一下有多少玩具应该收拾等等。慢慢的，孩子通过模仿和反复训练，也会记住玩具，懂得怎样整理了。
提高孩子智力的生活细节三：给孩子帮忙的机会
知道吗?每个孩子都有一个快快长成大人的梦想，都喜欢模仿大人做事情，体验一下做大人的感觉。所以，如果爸爸妈妈主动地找孩子帮忙，他可会高兴得不得了呢，太过谨慎地保护孩子反而会让他闷闷不乐。
有时候，爸爸妈妈可以假装自己有困难，让孩子来帮一下忙，比如帮忙洗一下抹布、擦擦桌子、把小物件归位等等，宝宝看到爸爸妈妈找他帮忙，会觉得自己受到重视了，也会乐呵呵地干活呢。
通过这样的劳动，可以让孩子有参与感和家庭归属感，而且又能帮他建立起帮助他人的意识并训练他最初的合作性。孩子从小就掌握了这些智能，对他以后的人际交往有好处。
培养聪明孩子，其实不需要什么神秘的锦囊妙计，只需要从生活中的一些小细节着手，再加上爸爸妈妈的正确培养，同样能帮助孩子智力的提高。爱孩子的您，快来看看可以从哪些生活细节来帮助宝宝吧！
提高孩子智力的生活细节一：教孩子认路
教孩子认路，这个看似普通的小细节，对孩子的智力提高可是有很大帮助的哟！孩子在认路的时候，需要认真地找出这些路的特点和不同之处，通过作比较来记住每一条路。
孩子在认路的过程中，就会不知不觉地学会了怎样利用参照物来认路，而且也有利于提高孩子的观察能力。而且孩子学会了认路，就不用过于担心他会走丢了，一举两得呢！
所以，爸爸妈妈们在带孩子外出，或者接孩子放学的路上，可以好好地利用这一段时间，教孩子认路。一开始可以带着他找一些参照物，比如告诉他：“宝宝，如果看到蓝色的路灯，向左转就是我们的家了!”然后在慢慢地鼓励孩子自己找出参照物。
同时，爸爸妈妈还可以指导孩子数门牌号码，分清哪边偶数，哪边奇数，强化他对数字的概念，这样对提升数学逻辑智能很有帮助。
提高孩子智力的生活细节二：让孩子自己整理玩具
从小就让孩子养成自己整理玩具的习惯，不仅可以让他学会自己的事情自己做，变得更加独立，而且孩子在整理玩具的时候，也是需要动脑筋的呢。
孩子自己整理玩具时，需要认认真真地数数，看看是不是把所有玩具都收拾好了，还要把玩具们放在它们各自的位置。在这个过程中，就很容易调动孩子的记忆力和数学智能。
所以，爸爸妈妈不妨给孩子一个小要求，让他每天晚上睡觉之前都要把自己的玩具收拾好，帮助他养成好习惯的同时，也提高他的智力。
最开始的时候，爸爸妈妈可以在旁边协助孩子，比如和孩子一起大声地数数玩具，帮他回忆一下有多少玩具应该收拾等等。慢慢的，孩子通过模仿和反复训练，也会记住玩具，懂得怎样整理了。
提高孩子智力的生活细节三：给孩子帮忙的机会
知道吗?每个孩子都有一个快快长成大人的梦想，都喜欢模仿大人做事情，体验一下做大人的感觉。所以，如果爸爸妈妈主动地找孩子帮忙，他可会高兴得不得了呢，太过谨慎地保护孩子反而会让他闷闷不乐。
有时候，爸爸妈妈可以假装自己有困难，让孩子来帮一下忙，比如帮忙洗一下抹布、擦擦桌子、把小物件归位等等，宝宝看到爸爸妈妈找他帮忙，会觉得自己受到重视了，也会乐呵呵地干活呢。
通过这样的劳动，可以让孩子有参与感和家庭归属感，而且又能帮他建立起帮助他人的意识并训练他最初的合作性。孩子从小就掌握了这些智能，对他以后的人际交往有好处。
