添加时间：2015-10-26 09:47:07
每天晚上，差不多的时间，宝宝总会央求我给她讲绘本故事。今天的绘本故事是《十四只老鼠的蜻蜓池塘》，按照老规矩，十四只老鼠系列故事，我总是让宝宝先看一看封面，大概了解一下可能的故事情节，宝宝很主动的说出她心中的想法，但心中还是有一个疑问，什么是蜻蜓池塘呢？
带着这个问题我们开始翻开绘本，先观察图画，宝宝尽情的说自己想到的，因为图画很鲜明，宝宝说的也八九不离十。可是就在一个画面上，我们停顿了很久，宝宝看着画面，说出了一句她们幼儿园里的儿歌:“蜻蜓点水弯弯腰”。的确，图中的画面真的是这样，我赶紧问宝宝：“你看懂了？”宝宝说没有，我只是想到了我们幼儿园里的这句儿歌。噢，我说嘛，这么小的孩子怎么知道蜻蜓在池塘上面排卵呢！但我还是觉得应该简单的给孩子讲一下这个过程，宝宝好似没听懂，但她还是点了点头。然而这个画面让我想到的更多的是小时候捉蜻蜓的趣事，宝宝很爱听我童年的故事，我的故事对于她来说是另一个世界，所以我打算接下来，抛开绘本，讲我的趣事。
宝宝很认真的看着我的脸听我的故事。“妈妈小时候的游戏很简单，但对于我们来说，又是那么的有趣，每天早晨早早起床，为的是用玉米杆做的简单工具粘最黏的蜘蛛网，然后饭也顾不上吃，赶紧跑出去粘蜻蜓，如果太阳很足的话，蜘蛛网就不黏了。捉蜻蜓也是有技巧的，要慢慢的靠近，然后迅速的捕捉，这样她的翅膀就会粘在上面了，我们用小细条把所有捕到的蜻蜓穿成串，小伙伴们都会比一比谁捉的多。一个上午的时间很快过去了，我们拿着胜利的果实，回到家里，分给家里的小鸡吃，它们吃的很香，姥姥总是说，今年的鸡长的一定很快。”
讲故事的过程中，宝宝不断的提出她觉得很奇怪的问题，诸如，“什么是玉米杆，什么样的？为什么早晨的蜘蛛网最黏呢？妈妈，我也想捉蜻蜓，咱们这有吗？”等等。宝宝的一系列问题让我觉得心里很复杂。自认为现在的宝宝真的很聪明，4岁时自己学会了上电脑玩小游戏，自己找喜欢的动画片，我的手机功能她比我了解，出门看到什么新玩意，她比我懂，可是宝宝生活的真的快乐吗？有时候她们更希望更纯真、朴实、自然的东西走进她们的生活，让她们天真无邪的一面展现出来。自然的魅力是任何人工雕刻不出来的，没有实际触摸体验的感受是讲不出来的，想到这我觉得宝宝似乎有些可怜，并默默的告诉自己多带孩子去体验生活，走进自然。转眼再看宝宝，她已经睡熟了，我希望在梦里，她能回到我的童年，感受别样的乐趣！
带着这个问题我们开始翻开绘本，先观察图画，宝宝尽情的说自己想到的，因为图画很鲜明，宝宝说的也八九不离十。可是就在一个画面上，我们停顿了很久，宝宝看着画面，说出了一句她们幼儿园里的儿歌:“蜻蜓点水弯弯腰”。的确，图中的画面真的是这样，我赶紧问宝宝：“你看懂了？”宝宝说没有，我只是想到了我们幼儿园里的这句儿歌。噢，我说嘛，这么小的孩子怎么知道蜻蜓在池塘上面排卵呢！但我还是觉得应该简单的给孩子讲一下这个过程，宝宝好似没听懂，但她还是点了点头。然而这个画面让我想到的更多的是小时候捉蜻蜓的趣事，宝宝很爱听我童年的故事，我的故事对于她来说是另一个世界，所以我打算接下来，抛开绘本，讲我的趣事。
宝宝很认真的看着我的脸听我的故事。“妈妈小时候的游戏很简单，但对于我们来说，又是那么的有趣，每天早晨早早起床，为的是用玉米杆做的简单工具粘最黏的蜘蛛网，然后饭也顾不上吃，赶紧跑出去粘蜻蜓，如果太阳很足的话，蜘蛛网就不黏了。捉蜻蜓也是有技巧的，要慢慢的靠近，然后迅速的捕捉，这样她的翅膀就会粘在上面了，我们用小细条把所有捕到的蜻蜓穿成串，小伙伴们都会比一比谁捉的多。一个上午的时间很快过去了，我们拿着胜利的果实，回到家里，分给家里的小鸡吃，它们吃的很香，姥姥总是说，今年的鸡长的一定很快。”
讲故事的过程中，宝宝不断的提出她觉得很奇怪的问题，诸如，“什么是玉米杆，什么样的？为什么早晨的蜘蛛网最黏呢？妈妈，我也想捉蜻蜓，咱们这有吗？”等等。宝宝的一系列问题让我觉得心里很复杂。自认为现在的宝宝真的很聪明，4岁时自己学会了上电脑玩小游戏，自己找喜欢的动画片，我的手机功能她比我了解，出门看到什么新玩意，她比我懂，可是宝宝生活的真的快乐吗？有时候她们更希望更纯真、朴实、自然的东西走进她们的生活，让她们天真无邪的一面展现出来。自然的魅力是任何人工雕刻不出来的，没有实际触摸体验的感受是讲不出来的，想到这我觉得宝宝似乎有些可怜，并默默的告诉自己多带孩子去体验生活，走进自然。转眼再看宝宝，她已经睡熟了，我希望在梦里，她能回到我的童年，感受别样的乐趣！
