添加时间：2015-11-01 17:43:33
俄国的大教育家 乌申斯基就曾很形象地把注意力比作一座“门”，认为凡是从外界进人心灵 的东西都要通过它。若不集中注意就等于自己把这扇“门”关闭了。外面的 东西（比如你所要学的知识、老师所讲的话……）又怎么能进得了你的心灵 呢？这样当然会对你的学习造成影响。要想克服注意力不集中的毛病，必须 先找出造成注意力不集中的原因，有的放矢地去克服才会收到好的效果。注 意力不集中大致有以下几种原因。
十分相似。这时应该告诉孩子的一句话，就是确实去做，什么时候都比想重 要。
用学习时间做标准不如用完成量来要求。孩子的集中力，并不是靠念多 少时间书的限制产生的。我们只要稍加思索便可以知道，时间的流逝和孩 子的集中度与达成度，是全然没有关系的。尤其是平日就无法集中精力的孩 子，这种方法更不适合。因为他们的注意力不集中，即使长时间坐在书桌 前，也是一件无意义的事。甚至还会妨碍孩子的身心健康。如果要对这样的 孩子以时间设定标准的话，只能以30分、1小时极短的时间为单位。
但即使使用这种短时间的方法，孩子是否就真能集中精力，谁也不能保 证。对这种孩子，与其用“时间”来做标准，倒不如以几页、几题、几十次 等“量”做标准，还更容易使他集中精力。此外，再加上暗示他若是专心的 话，便可提早完成，这也会成为孩子产生集中力的动机。
