添加时间：2015-10-26 16:37:57
0-14岁会不会跨度太大，不够专业
快乐书童是把0-14岁的孩子又细分了8个阶段,
0-3岁 侧重促进视觉、听觉、触觉及综合发育；
4-6岁 侧重于满足于孩子好奇心，建立语言架构系统；
6-7岁 侧重孩子思考能力，扩大角色意识；
小学一年级 侧重于创造力培养；
小学2-3年级 侧重于读写能力、构建学习体系培养；（修改了）
小学3-4年级 侧重强化孩子的读书与写作能力培养；
小学5-6年级 侧重正确价值观的培养；
中学阶段 侧重培养逻辑思考能力培养。
快乐书童是把0-14岁的孩子又细分了8个阶段,
0-3岁 侧重促进视觉、听觉、触觉及综合发育；
4-6岁 侧重于满足于孩子好奇心，建立语言架构系统；
6-7岁 侧重孩子思考能力，扩大角色意识；
小学一年级 侧重于创造力培养；
小学2-3年级 侧重于读写能力、构建学习体系培养；（修改了）
小学3-4年级 侧重强化孩子的读书与写作能力培养；
小学5-6年级 侧重正确价值观的培养；
中学阶段 侧重培养逻辑思考能力培养。
