添加时间:2015-10-26 09:21:36
地区:河北沧州
会员名字:赵之郡
会员阅读阶段:A阶段
沟通内容:
孩子1周4个月,妈妈对于阅读习惯养成的重要性有一定的认识,但她反映孩子看书时不安静,会拿着书乱跑,还有撕书的情况,怎么办呢?
我的回答:您能意识到看书对于孩子的重要性及参加快乐书童项目旨在培养孩子的阅读习惯,这些认识都很正确,就差付诸行动了。对于较小的儿童,我们重在教导他们一些阅读时的规则,比如安静、专注、不要作别的事情等,虽然孩子年龄不大,但您须要求孩子,也许他不能马上执行得很好,但家长要求,让他知道有些行为是不可以的。对于不看书、拿着书跑这种行为,如果您不想让他拿到书,他肯定是抢不过大人的,还是因为您心软了,怕他哭闹,才发生的这种结果。我们提倡家庭营造阅读氛围,由家长带着孩子阅读,从每天看书15分钟左右做起。开始时可能达不到15分钟,也许只能做到几分钟,没有关系,就从几分钟开始吧!但我们要求孩子坐下来、静心聆听,这才有利于孩子良好阅读习惯的培养。
关于撕书的问题,几个解决办法:1)买那些不怕撕、撕不破的书来供小孩子读。2)不让孩子拿到书,把书放到高处,看时由我们大人拿着读给他们听、打开让他们看。3)可以找一些彩色纸,让孩子练着撕成条、撕成方形、圆形等,既消耗了孩子过胜的能量,也教他认知了一些事情。4)撕书的孩子往往是精力过剩的孩子,那么可以考虑通过搭积木、拼图等一些活动,带转化孩子过剩的能力,从另一个角度发展孩子的智力。
会员名字:赵之郡
会员阅读阶段:A阶段
沟通内容:
孩子1周4个月,妈妈对于阅读习惯养成的重要性有一定的认识,但她反映孩子看书时不安静,会拿着书乱跑,还有撕书的情况,怎么办呢?
我的回答:您能意识到看书对于孩子的重要性及参加快乐书童项目旨在培养孩子的阅读习惯,这些认识都很正确,就差付诸行动了。对于较小的儿童,我们重在教导他们一些阅读时的规则,比如安静、专注、不要作别的事情等,虽然孩子年龄不大,但您须要求孩子,也许他不能马上执行得很好,但家长要求,让他知道有些行为是不可以的。对于不看书、拿着书跑这种行为,如果您不想让他拿到书,他肯定是抢不过大人的,还是因为您心软了,怕他哭闹,才发生的这种结果。我们提倡家庭营造阅读氛围,由家长带着孩子阅读,从每天看书15分钟左右做起。开始时可能达不到15分钟,也许只能做到几分钟,没有关系,就从几分钟开始吧!但我们要求孩子坐下来、静心聆听,这才有利于孩子良好阅读习惯的培养。
关于撕书的问题,几个解决办法:1)买那些不怕撕、撕不破的书来供小孩子读。2)不让孩子拿到书,把书放到高处,看时由我们大人拿着读给他们听、打开让他们看。3)可以找一些彩色纸,让孩子练着撕成条、撕成方形、圆形等,既消耗了孩子过胜的能量,也教他认知了一些事情。4)撕书的孩子往往是精力过剩的孩子,那么可以考虑通过搭积木、拼图等一些活动,带转化孩子过剩的能力,从另一个角度发展孩子的智力。