添加时间：2015-10-26 09:21:32
地区：漯河
小朋友姓名：许佳洋亦
阅读阶段：D阶段
读后感交流内容：
许佳洋亦小朋友今天给我分享的故事叫做《汤姆去农场》。才刚过完一个长假国庆节，我问洋亦小朋友都去那玩了？她告诉我去了乔家大院，壶口瀑布，大槐树等好多地方呢！她说大槐树原来是一棵真的大槐树，很大，枝叶繁茂，现在去看变成假的了，很有意思。
许佳洋亦小朋友今年上三年级了，喜欢上学，喜欢读书。老师留的课余作业有一部分是阅读，我给她打电话的时候，她就在做这项功课。许佳洋亦小朋友不但爱看书，更加爱护图书。她说今天给我讲的这个故事是一套图书，妈妈帮她买的，可是丢了一本。这就是她今天给我讲的这本书中的故事，是小朋友借给她来看的。我鼓励她：爱护图书固然是好的习惯应该坚持，但我们的重点是阅读，我们是通过图书来开拓眼界和学知识的。所以说最重要的是我们理解了书中的内容并且转化吸收！
这样沟通之后，许佳洋亦小朋友似乎明白了一点，今天分享故事的感受：我们要珍惜食物，这是农民伯伯辛辛苦苦收获的，是劳动的结晶。再有，故事中的小主人公体验了收获粮食的喜悦和秋天金灿灿的田野生活。她们认识了小麦，了解了面粉的本来面目。也知道了小麦成熟的标准，以及除了游乐场更有意思的场地游戏——爬麦堆。
小朋友姓名：许佳洋亦
阅读阶段：D阶段
读后感交流内容：
许佳洋亦小朋友今天给我分享的故事叫做《汤姆去农场》。才刚过完一个长假国庆节，我问洋亦小朋友都去那玩了？她告诉我去了乔家大院，壶口瀑布，大槐树等好多地方呢！她说大槐树原来是一棵真的大槐树，很大，枝叶繁茂，现在去看变成假的了，很有意思。
许佳洋亦小朋友今年上三年级了，喜欢上学，喜欢读书。老师留的课余作业有一部分是阅读，我给她打电话的时候，她就在做这项功课。许佳洋亦小朋友不但爱看书，更加爱护图书。她说今天给我讲的这个故事是一套图书，妈妈帮她买的，可是丢了一本。这就是她今天给我讲的这本书中的故事，是小朋友借给她来看的。我鼓励她：爱护图书固然是好的习惯应该坚持，但我们的重点是阅读，我们是通过图书来开拓眼界和学知识的。所以说最重要的是我们理解了书中的内容并且转化吸收！
这样沟通之后，许佳洋亦小朋友似乎明白了一点，今天分享故事的感受：我们要珍惜食物，这是农民伯伯辛辛苦苦收获的，是劳动的结晶。再有，故事中的小主人公体验了收获粮食的喜悦和秋天金灿灿的田野生活。她们认识了小麦，了解了面粉的本来面目。也知道了小麦成熟的标准，以及除了游乐场更有意思的场地游戏——爬麦堆。
