添加时间：2015-10-26 09:21:30
地区：吉林
小朋友姓名：李睿辰
阅读阶段：C阶段
读后感交流内容：
孩子的妈妈说：李睿辰已经上学前班，因为妈妈工作很忙，平时孩子都是和老人在一起，有时爷爷奶奶会和孩子一起读书讲故事，妈妈认为现在孩子的识字量少，有些着急，每天都会陪着孩子阅读，教孩子认识简单的汉字，孩子的接受能力很好，注意力集中，妈妈对孩子的阅读很有信心。
我的回答：我们快乐书童项目是提倡亲子阅读的，孩子还没有开始学习汉字，识字量少很正常，我们的绘本书里常用字很多，多读几遍，常用字基本上都能认识，可能如果让孩子写起来会有些难度，这些学校里的老师会更系统，更科学地教授。如果能让孩子每天有一个固定时间段和妈妈一起阅读，阅读效果会更好，孩子也会养成好的学习习惯。
小朋友姓名：李睿辰
阅读阶段：C阶段
读后感交流内容：
孩子的妈妈说：李睿辰已经上学前班，因为妈妈工作很忙，平时孩子都是和老人在一起，有时爷爷奶奶会和孩子一起读书讲故事，妈妈认为现在孩子的识字量少，有些着急，每天都会陪着孩子阅读，教孩子认识简单的汉字，孩子的接受能力很好，注意力集中，妈妈对孩子的阅读很有信心。
我的回答：我们快乐书童项目是提倡亲子阅读的，孩子还没有开始学习汉字，识字量少很正常，我们的绘本书里常用字很多，多读几遍，常用字基本上都能认识，可能如果让孩子写起来会有些难度，这些学校里的老师会更系统，更科学地教授。如果能让孩子每天有一个固定时间段和妈妈一起阅读，阅读效果会更好，孩子也会养成好的学习习惯。
