添加时间：2015-10-26 09:21:11
地区：河南洛阳
小朋友姓名：郭凌旭
阅读阶段：E阶段
读后感交流内容：
今天我给郭凌旭小朋友分享的是《要是我不去上学?》这个故事主要讲爸爸厌倦了自己的工作，考虑是不是该去做点别的事情。菲卢趁机说：“我也是！我也厌倦学校了，我也想去干些别的事情！”可以吗？菲卢总是没完没了地提问。他的问题常常引来全家人热烈讨论：他们的争论有时边说边笑，有时谁也没找到答案，有时吵得不可开交，有时又会彼此不耐烦，发脾气……幸好，菲卢有个好朋友——飞罗，它每天晚上都会飞到窗前跟菲卢聊天。
我的观点:我们或多或少有很多问题，和家人聊和朋友聊，以这种形式的谈话可以使我们明白好多事情，也能使我们提前预想到后果。所以我们在做决定的时候多问问自己：“怎样才能得到自己想要的答案？”凌旭小朋友说这种情况在他们家时常发生，有的时候有结果，有的时候到该上床睡觉时都没理出个所以然。总之，交流中让家长理解你的想法是最主要的！故事中妈妈给菲卢提出很多你不上学会怎么怎么样的例子，凌旭也通过故事得到些启发！所以每个人的苦恼来源都不一样，在沟通有无结果也不是那么重要， 而是在沟通中对事物有更深刻的认识。
小朋友姓名：郭凌旭
阅读阶段：E阶段
读后感交流内容：
今天我给郭凌旭小朋友分享的是《要是我不去上学?》这个故事主要讲爸爸厌倦了自己的工作，考虑是不是该去做点别的事情。菲卢趁机说：“我也是！我也厌倦学校了，我也想去干些别的事情！”可以吗？菲卢总是没完没了地提问。他的问题常常引来全家人热烈讨论：他们的争论有时边说边笑，有时谁也没找到答案，有时吵得不可开交，有时又会彼此不耐烦，发脾气……幸好，菲卢有个好朋友——飞罗，它每天晚上都会飞到窗前跟菲卢聊天。
我的观点:我们或多或少有很多问题，和家人聊和朋友聊，以这种形式的谈话可以使我们明白好多事情，也能使我们提前预想到后果。所以我们在做决定的时候多问问自己：“怎样才能得到自己想要的答案？”凌旭小朋友说这种情况在他们家时常发生，有的时候有结果，有的时候到该上床睡觉时都没理出个所以然。总之，交流中让家长理解你的想法是最主要的！故事中妈妈给菲卢提出很多你不上学会怎么怎么样的例子，凌旭也通过故事得到些启发！所以每个人的苦恼来源都不一样，在沟通有无结果也不是那么重要， 而是在沟通中对事物有更深刻的认识。
