添加时间：2015-10-26 09:21:05
地区：河南洛阳
小朋友姓名：李烨童
阅读阶段：A阶段
读后感交流内容：
今天我给李烨童小朋友讲的是《智慧故事-金波纯美童话》中的“小香椿芽”的故事，孩子听得很认真。姥姥也是个欢乐的姥姥，所以孩子的性格特别好！丰富的想象力让我们思绪飞翔，让现实和未来更加美丽。 这就是我们喜欢童话的根本原因。
当你们阅读这本童话图画书的时候，请一定要关注这些图画是如何表现这些童话故事的。当一篇童话故事与绘画结合起来的时候，绘画不是图解，绘画是再创造，绘画是丰富了故事。
看图画是发现，发现那些文字所隐含的、或没有表达出来的内容。所以“看图”与“读文”是互相照应，互相补充，互相发现。
学会读图画书，可以大大地扩展我们的阅读视野，丰富我们的阅读趣味，学会更多的阅读方法。
让我们一起阅读，一起享受阅读的快乐。
希望烨童小朋友能保持着这份快乐的性格接触、认识新知识!
小朋友姓名：李烨童
阅读阶段：A阶段
读后感交流内容：
今天我给李烨童小朋友讲的是《智慧故事-金波纯美童话》中的“小香椿芽”的故事，孩子听得很认真。姥姥也是个欢乐的姥姥，所以孩子的性格特别好！丰富的想象力让我们思绪飞翔，让现实和未来更加美丽。 这就是我们喜欢童话的根本原因。
当你们阅读这本童话图画书的时候，请一定要关注这些图画是如何表现这些童话故事的。当一篇童话故事与绘画结合起来的时候，绘画不是图解，绘画是再创造，绘画是丰富了故事。
看图画是发现，发现那些文字所隐含的、或没有表达出来的内容。所以“看图”与“读文”是互相照应，互相补充，互相发现。
学会读图画书，可以大大地扩展我们的阅读视野，丰富我们的阅读趣味，学会更多的阅读方法。
让我们一起阅读，一起享受阅读的快乐。
希望烨童小朋友能保持着这份快乐的性格接触、认识新知识!
