添加时间：2015-10-26 09:20:59
地区：河南漯河
小朋友姓名：赵君尧
阅读阶段：D阶段
读后感交流内容：
君尧依然那么的有礼貌地和我问了好，我给她讲的是《三头凤鸣》的故事。故事中小鲤鱼泡泡和魔术师阿酷想拜三头凤为师，学习本领，但他们必须一起接受三头凤对他们的考验。他们要想方设法不被三头凤的助手鹈鹕吞到嘴里，还要拔掉金头雕头上的翎毛。 故事涉及同心协力这个教育主题，让孩子在读故事的同时塑造完美品格。
讲完故事，君尧说他们好聪明，面对危险不害怕，不退缩，而且很勇敢很机智的团结合作想办法！君尧总结的特别正确，我告诉他我们要是有同样问题的时候也要保持冷静的头脑，想出好的应对措施。君尧说是的，而且他特别喜欢看书，说在书中让她读懂好多。在和君尧交流的时候也觉得他是一个聪明有有涵养的小朋友，希望他健康快乐！他说有的书不喜欢看，我告诉他不喜欢看的书也要翻一翻，里边一定不都是你不喜欢的内容，也许有你想知道，更喜欢的小故事藏在里面等你发现呢！他说以后会看地全面一点的。加油君尧!
小朋友姓名：赵君尧
阅读阶段：D阶段
读后感交流内容：
君尧依然那么的有礼貌地和我问了好，我给她讲的是《三头凤鸣》的故事。故事中小鲤鱼泡泡和魔术师阿酷想拜三头凤为师，学习本领，但他们必须一起接受三头凤对他们的考验。他们要想方设法不被三头凤的助手鹈鹕吞到嘴里，还要拔掉金头雕头上的翎毛。 故事涉及同心协力这个教育主题，让孩子在读故事的同时塑造完美品格。
讲完故事，君尧说他们好聪明，面对危险不害怕，不退缩，而且很勇敢很机智的团结合作想办法！君尧总结的特别正确，我告诉他我们要是有同样问题的时候也要保持冷静的头脑，想出好的应对措施。君尧说是的，而且他特别喜欢看书，说在书中让她读懂好多。在和君尧交流的时候也觉得他是一个聪明有有涵养的小朋友，希望他健康快乐！他说有的书不喜欢看，我告诉他不喜欢看的书也要翻一翻，里边一定不都是你不喜欢的内容，也许有你想知道，更喜欢的小故事藏在里面等你发现呢！他说以后会看地全面一点的。加油君尧!
