添加时间：2015-10-26 09:20:53
地区：山东东营
小朋友姓名：王亚文
阅读阶段：C阶段
读后感交流内容：
今天王亚文小朋友表现的特别棒，上次不愿意接电话，这次是主动接的电话，这是因为妈妈经常鼓励他，培养他与人交流的能力和勇气。妈妈做的真棒，孩子的进步非常明显，继续加油哦！
我今天给亚文讲了一个有趣的故事，叫做《魔法苹果》，亚文听得特别认真。
从前，有一个国王和他的独生女儿在王宫里幸福的生活，但有一天，女儿得了很重的病，全国的名医都治不好。国王很着急，他让人在王宫门前贴了一张告示，上面写着：国王承诺，谁治好公主的病，就把公主嫁给谁，并把王位传给他。
国王就焦急的等待着有人能治好他女儿的病。
故事又讲到一个偏远小山村里，住着三个兄弟，每个人有一件独一无二的宝物，老大有一个神奇的望远镜，能看到遥远的地方；老二有一条飞毯，能飞越千山万水；老三有一个魔法苹果，能治好天下任何一种疾病。
亚文一下子就记住了三个人的宝物，还重复讲给我听，真棒！
这一天，老大用望远镜看到了王宫门前的告示，知道了公主的疾病。老二就用飞毯承载三个兄弟飞到了王宫。老三把魔法苹果放在公主嘴里，公主咬了一口，病就立刻痊愈了。大家十分高兴。但是国王又犯愁了，到底该把公主嫁给三兄弟中的哪一位呢？
我问亚文，如果你是国王，会把公主嫁给谁呢。亚文说嫁给老三，因为还是老三的苹果治好了公主的病。我也是这么想的。
我对亚文说，国王的选择是跟你一样的：把公主嫁给老三了。亚文你真的很棒！而且国王还发现了魔法苹果与其他两种宝物不一样的地方，魔法苹果用过之后就没有了，因为它是食物，另外两个宝物用过之后还可以重复使用。老三把苹果给公主吃了，自己就什么都没有了，亚文你想，老三本可以把苹果留给自己，等自己生病时再吃，但是他为了救公主，完全献上了自己的宝物。
我们可以从国王的理由中看出国王做事非常公平公正。
加油！
小朋友姓名：王亚文
阅读阶段：C阶段
读后感交流内容：
今天王亚文小朋友表现的特别棒，上次不愿意接电话，这次是主动接的电话，这是因为妈妈经常鼓励他，培养他与人交流的能力和勇气。妈妈做的真棒，孩子的进步非常明显，继续加油哦！
我今天给亚文讲了一个有趣的故事，叫做《魔法苹果》，亚文听得特别认真。
从前，有一个国王和他的独生女儿在王宫里幸福的生活，但有一天，女儿得了很重的病，全国的名医都治不好。国王很着急，他让人在王宫门前贴了一张告示，上面写着：国王承诺，谁治好公主的病，就把公主嫁给谁，并把王位传给他。
国王就焦急的等待着有人能治好他女儿的病。
故事又讲到一个偏远小山村里，住着三个兄弟，每个人有一件独一无二的宝物，老大有一个神奇的望远镜，能看到遥远的地方；老二有一条飞毯，能飞越千山万水；老三有一个魔法苹果，能治好天下任何一种疾病。
亚文一下子就记住了三个人的宝物，还重复讲给我听，真棒！
这一天，老大用望远镜看到了王宫门前的告示，知道了公主的疾病。老二就用飞毯承载三个兄弟飞到了王宫。老三把魔法苹果放在公主嘴里，公主咬了一口，病就立刻痊愈了。大家十分高兴。但是国王又犯愁了，到底该把公主嫁给三兄弟中的哪一位呢？
我问亚文，如果你是国王，会把公主嫁给谁呢。亚文说嫁给老三，因为还是老三的苹果治好了公主的病。我也是这么想的。
我对亚文说，国王的选择是跟你一样的：把公主嫁给老三了。亚文你真的很棒！而且国王还发现了魔法苹果与其他两种宝物不一样的地方，魔法苹果用过之后就没有了，因为它是食物，另外两个宝物用过之后还可以重复使用。老三把苹果给公主吃了，自己就什么都没有了，亚文你想，老三本可以把苹果留给自己，等自己生病时再吃，但是他为了救公主，完全献上了自己的宝物。
我们可以从国王的理由中看出国王做事非常公平公正。
加油！
