添加时间：2015-10-26 09:20:49
地区：河北沧州
会员名字：刘子煦
会员阅读阶段：A阶段
沟通内容：
孩子对书老师所送的书不感兴趣，当妈妈给他讲时，他坐不住，爱玩玩具小汽车。
我的回答：阅读对于孩子通过外界获取信息来说，是一条非常常用、也是非常有效的途径，而看电视对于孩子的脑发育、眼睛发育是不利的。所以，虽然孩子对阅读不感兴趣，我们家长还是要多想办法来提起孩子的兴趣为好（我讲到这里时，妈妈表示认同）。引发兴趣的方法有角色扮演：可以利用家里现在的道具来扮演故事中的角色，比如圣诞节之后，家里可能会有红帽子，小红帽就有帽子戴了。事前约定：可以在阅读之前与孩子约定：咱们读完这个故事，可以让你玩一会儿小汽车。形象语言：模仿角色的语言特点，来使故事中的人物、动物的形象更传神，使孩子在听到语言时，能想象画面，上面这些方法都可以用。
这个年龄段的孩子注意力短暂坐不住，实属正常，需要我们家长能够有耐心去帮助孩子调整。一个习惯的养成至少需要二十一天，如果一种行为不能被强化二十一天，很难使孩子“习以为常”。即使习惯养成了，如果中间间隔一两个月不实施这种行为，也会使这种行为退化。
所以，如果认可阅读这种方式是可以使孩子获取大量信息和知识、提高智力的一条途径，那么，家长坚持付出精力陪孩子阅读来帮助孩子养成阅读习惯吧！
会员名字：刘子煦
会员阅读阶段：A阶段
沟通内容：
孩子对书老师所送的书不感兴趣，当妈妈给他讲时，他坐不住，爱玩玩具小汽车。
我的回答：阅读对于孩子通过外界获取信息来说，是一条非常常用、也是非常有效的途径，而看电视对于孩子的脑发育、眼睛发育是不利的。所以，虽然孩子对阅读不感兴趣，我们家长还是要多想办法来提起孩子的兴趣为好（我讲到这里时，妈妈表示认同）。引发兴趣的方法有角色扮演：可以利用家里现在的道具来扮演故事中的角色，比如圣诞节之后，家里可能会有红帽子，小红帽就有帽子戴了。事前约定：可以在阅读之前与孩子约定：咱们读完这个故事，可以让你玩一会儿小汽车。形象语言：模仿角色的语言特点，来使故事中的人物、动物的形象更传神，使孩子在听到语言时，能想象画面，上面这些方法都可以用。
这个年龄段的孩子注意力短暂坐不住，实属正常，需要我们家长能够有耐心去帮助孩子调整。一个习惯的养成至少需要二十一天，如果一种行为不能被强化二十一天，很难使孩子“习以为常”。即使习惯养成了，如果中间间隔一两个月不实施这种行为，也会使这种行为退化。
所以，如果认可阅读这种方式是可以使孩子获取大量信息和知识、提高智力的一条途径，那么，家长坚持付出精力陪孩子阅读来帮助孩子养成阅读习惯吧！
