添加时间：2015-10-26 09:20:30
地区：内蒙古巴彦淖尔
小朋友姓名：菅美毓
阅读阶段：B阶段
读后感交流内容：
毓儿知道是我打的电话，很有礼貌的说谢老师好。
“谢老师，我的评星版已经贴满了”毓儿迫不及待、很兴奋的告诉我。毓儿做的很棒，坚持读书并一直把评星版贴满了。
“谢老师，你今天给我讲什么故事啊？”毓儿很期待的问。我和毓儿说，上次毓儿想听《白雪公主》的故事，所以今天老师讲的就是白雪公主的故事。
“好，我喜欢听白雪公主的故事”毓儿说到。然后毓儿告诉我，她已经准备好了，并认真的听故事了。
“从前有个国王和王后，他们一直希望有一个可爱的小女儿，于是他们向上帝祈祷。不久，往后果然生了一个可爱的小女孩，雪白的肌肤，红润的脸颊，乌黑的头发，于是国王和王后给她起名叫白雪公主。。。”
毓儿告诉我，她之前看过白雪公主，她头上还戴着一个蝴蝶结呢，特别漂亮。
我和毓儿说，白雪公主不仅漂亮，而且善良，所以最后和王子结婚，过上了幸福的生活。
毓儿特别主动要给我讲故事，虽然讲得故事不长，结尾处毓儿说“谢老师，我的故事讲完了”，毓儿完全能够体会到故事中人物的状态，比如有只小狗对远处的朋友说话时，毓儿会故意用扬声，拉长了声音说，以表达和远处的人说话。
毓儿感情色彩很丰富，希望下次能够讲花园宝宝的故事。
小朋友姓名：菅美毓
阅读阶段：B阶段
读后感交流内容：
毓儿知道是我打的电话，很有礼貌的说谢老师好。
“谢老师，我的评星版已经贴满了”毓儿迫不及待、很兴奋的告诉我。毓儿做的很棒，坚持读书并一直把评星版贴满了。
“谢老师，你今天给我讲什么故事啊？”毓儿很期待的问。我和毓儿说，上次毓儿想听《白雪公主》的故事，所以今天老师讲的就是白雪公主的故事。
“好，我喜欢听白雪公主的故事”毓儿说到。然后毓儿告诉我，她已经准备好了，并认真的听故事了。
“从前有个国王和王后，他们一直希望有一个可爱的小女儿，于是他们向上帝祈祷。不久，往后果然生了一个可爱的小女孩，雪白的肌肤，红润的脸颊，乌黑的头发，于是国王和王后给她起名叫白雪公主。。。”
毓儿告诉我，她之前看过白雪公主，她头上还戴着一个蝴蝶结呢，特别漂亮。
我和毓儿说，白雪公主不仅漂亮，而且善良，所以最后和王子结婚，过上了幸福的生活。
毓儿特别主动要给我讲故事，虽然讲得故事不长，结尾处毓儿说“谢老师，我的故事讲完了”，毓儿完全能够体会到故事中人物的状态，比如有只小狗对远处的朋友说话时，毓儿会故意用扬声，拉长了声音说，以表达和远处的人说话。
毓儿感情色彩很丰富，希望下次能够讲花园宝宝的故事。
