添加时间：2015-10-26 09:20:20
地区：唐山
小朋友名字：陈朵轩
阅读阶段：A阶段
沟通内容：
妈妈说孩子现在1周8个月，孩子虽然小，但是对读书很感兴趣，妈妈讲一个故事之后，再讲这个故事时，孩子会配合妈妈，说出故事中主人公的名字。孩子喜欢读书，唱歌。最后，妈妈问到一个问题：读书的时间是一定要固定吗？
我的回答：孩子能配合妈妈讲故事，说出故事中动物、人物的名字，说明孩子的语言方面的天赋比较好，既然这方面的天赋比较好，更要多加培养。因为，一个人将来如果能够从事自己感兴趣、自身天赋又比较好的工作，那样更有利于喜悦和成功。读书和唱歌都可以归于语言类，要鼓励孩子多说、多表达。
读书的时间最好相对固定，不是时间长短的固定，而是时间点的相对固定。一个人在一生中的种种行为，往往容易被习惯所影响。一个人的一个习惯的养成至少需要21天，形成习惯之后，就形成了思维的定势和行为的定势。在相对固定的时间点上，读的时间越长当然越好；有一个相对固定的时间点，还可以在一天中，根据情况，再多加一些时间来带孩子读书。小孩子就象海绵，他们有很大的容水量，如果可能，要大量地给他们灌输知识的信息。
小朋友名字：陈朵轩
阅读阶段：A阶段
沟通内容：
妈妈说孩子现在1周8个月，孩子虽然小，但是对读书很感兴趣，妈妈讲一个故事之后，再讲这个故事时，孩子会配合妈妈，说出故事中主人公的名字。孩子喜欢读书，唱歌。最后，妈妈问到一个问题：读书的时间是一定要固定吗？
我的回答：孩子能配合妈妈讲故事，说出故事中动物、人物的名字，说明孩子的语言方面的天赋比较好，既然这方面的天赋比较好，更要多加培养。因为，一个人将来如果能够从事自己感兴趣、自身天赋又比较好的工作，那样更有利于喜悦和成功。读书和唱歌都可以归于语言类，要鼓励孩子多说、多表达。
读书的时间最好相对固定，不是时间长短的固定，而是时间点的相对固定。一个人在一生中的种种行为，往往容易被习惯所影响。一个人的一个习惯的养成至少需要21天，形成习惯之后，就形成了思维的定势和行为的定势。在相对固定的时间点上，读的时间越长当然越好；有一个相对固定的时间点，还可以在一天中，根据情况，再多加一些时间来带孩子读书。小孩子就象海绵，他们有很大的容水量，如果可能，要大量地给他们灌输知识的信息。
