添加时间：2015-10-26 09:20:20
地区：云南丽江
小朋友姓名：杨桦
阅读阶段：A阶段
读后感交流内容
孩子妈妈对我说：孩子现在正好3岁，书换成了B阶段的，像找不同点内容的书，感觉有些难，希望能换成故事内容的书。对我们的读书项目感到满意，很认可我们的送书老师的服务。
我对这位妈妈说：如果孩子感觉读的内容有些难，可以考虑和送书老师沟通一下，调低一个阶段。因为给孩子看书的重点不是让孩子获得很多知识，第一要紧的是培养孩子对阅读的兴趣。如果过早的让孩子接触超出孩子能力范围的书籍，孩子对图书就失去了兴趣，会厌烦看书的。我建议这位妈妈，在给孩子讲故事的时候，为引发孩子读书的兴趣可以在语气、语调、象声词的模拟、模仿书中人物和动物动作方面再留意一下。
我相信在我们的共同努力下，孩子会爱上看书的！
小朋友姓名：杨桦
阅读阶段：A阶段
读后感交流内容
孩子妈妈对我说：孩子现在正好3岁，书换成了B阶段的，像找不同点内容的书，感觉有些难，希望能换成故事内容的书。对我们的读书项目感到满意，很认可我们的送书老师的服务。
我对这位妈妈说：如果孩子感觉读的内容有些难，可以考虑和送书老师沟通一下，调低一个阶段。因为给孩子看书的重点不是让孩子获得很多知识，第一要紧的是培养孩子对阅读的兴趣。如果过早的让孩子接触超出孩子能力范围的书籍，孩子对图书就失去了兴趣，会厌烦看书的。我建议这位妈妈，在给孩子讲故事的时候，为引发孩子读书的兴趣可以在语气、语调、象声词的模拟、模仿书中人物和动物动作方面再留意一下。
我相信在我们的共同努力下，孩子会爱上看书的！
