添加时间：2015-10-26 09:23:07
今天给顾可小朋友打电话进行阅读指导，顾可只看了《聪明的鸭子》这本书的一半，但是顾可还是积极的给我讲述了故事的前半部分：因为讨厌猪的无能，鸭子就联合牧羊犬准备放了这只被圈起来的猪，至于鸭子到底打得什么主意，聪明的鸭子它的聪明体现在哪里，这两个问题我让顾可自己看完寻找答案，下次讲给我。
然后我又跟顾可分享了《太好心的艾米》，这本书孩子已经读过了，所以我跟小会员一起进行了交流。首先小会员好心是一个褒义词，是善良的表现，但是故事里的艾米为了害怕失去朋友，得罪朋友，答应所有人的任何要求，往往委屈自己。其实，我们应该你故意这个问题，让孩子学会在帮助成全别人的同时，也能做到成全自己，不必一味的委曲求全，我举例跟孩子一起探讨了如何正确学会适当的拒绝，小会员也结合自己的亲身经验说了自己的想法。顾可是个语言表达能力很好，想法很积极善良的孩子，希望通过阅读让孩子能够更加积极的学习、成长。
然后我又跟顾可分享了《太好心的艾米》，这本书孩子已经读过了，所以我跟小会员一起进行了交流。首先小会员好心是一个褒义词，是善良的表现，但是故事里的艾米为了害怕失去朋友，得罪朋友，答应所有人的任何要求，往往委屈自己。其实，我们应该你故意这个问题，让孩子学会在帮助成全别人的同时，也能做到成全自己，不必一味的委曲求全，我举例跟孩子一起探讨了如何正确学会适当的拒绝，小会员也结合自己的亲身经验说了自己的想法。顾可是个语言表达能力很好，想法很积极善良的孩子，希望通过阅读让孩子能够更加积极的学习、成长。
