添加时间：2015-10-26 09:23:05
沟通内容：今天在与小会员沟通时，我选了本次书包里故事情节生动、内容利于促进小会员良好品质养成的故事《灾之犬》来回顾共读。曹智贤小朋友是个爱读书的很乖的孩子，虽然语言表达能力并不非常突出，但每次都在聚精会神地与老师沟通，专注力很强。对于这样的孩子，我采取的做法是——鼓励为主。
《灾之犬》这个故事讲的是猎犬花鹰是个带“邪气”的狗，似乎谁一养它就会倒霉，作为知青的作者不信邪，以10元的价格把花鹰买回家，但他也遭遇“祸事不断”，先是崴了脚，后又砸了手，再后是花鹰走夜路时衔回了一个吓人的骷髅，这就彻底让作者厌弃了花鹰。他想把花鹰转手卖掉，但没有人买；他又把花鹰扔在了十几里路外、两座大山的那一边，但花鹰还是经过千辛万苦找了回来，简直像个粘人的臭皮糖，惹得作者怒踹一脚，从此花鹰见着作者就溜到一边。但有一天，当作者在河里遇到印度鳄时的千钧一发之际，是花鹰闻讯赶来，引开了鳄鱼，救了作者，它似乎与作者从未有过隔阂，还是忠诚于它的主人。
小会员在可以说出猎犬花鹰的名字，我表扬他“记忆力好”；可以把作者为花鹰搭了狗窝、作者5元钱转手也卖不出去花鹰、作者遇到了印度鳄等情节讲出来，我表扬他听故事“注意力集中”。我们希望儿童成为什么样子，我就往什么方向表扬他们。
最后，我引导小会员认识到花鹰的这种“忠诚”的品格也适用于人类社会，忠诚是一种很好的品行。
《灾之犬》这个故事讲的是猎犬花鹰是个带“邪气”的狗，似乎谁一养它就会倒霉，作为知青的作者不信邪，以10元的价格把花鹰买回家，但他也遭遇“祸事不断”，先是崴了脚，后又砸了手，再后是花鹰走夜路时衔回了一个吓人的骷髅，这就彻底让作者厌弃了花鹰。他想把花鹰转手卖掉，但没有人买；他又把花鹰扔在了十几里路外、两座大山的那一边，但花鹰还是经过千辛万苦找了回来，简直像个粘人的臭皮糖，惹得作者怒踹一脚，从此花鹰见着作者就溜到一边。但有一天，当作者在河里遇到印度鳄时的千钧一发之际，是花鹰闻讯赶来，引开了鳄鱼，救了作者，它似乎与作者从未有过隔阂，还是忠诚于它的主人。
小会员在可以说出猎犬花鹰的名字，我表扬他“记忆力好”；可以把作者为花鹰搭了狗窝、作者5元钱转手也卖不出去花鹰、作者遇到了印度鳄等情节讲出来，我表扬他听故事“注意力集中”。我们希望儿童成为什么样子，我就往什么方向表扬他们。
最后，我引导小会员认识到花鹰的这种“忠诚”的品格也适用于人类社会，忠诚是一种很好的品行。
