添加时间：2015-10-26 09:23:03
这位会员小朋友5岁3个月，今天会员小朋友给我讲了故事《分享甜甜》。由于小会员有些感冒，所以声音沙哑，不是很清晰，但为了鼓励小会员愿意讲述的行为，我认真听了故事的大部分内容。在小会员讲后，我通过小会员妈妈了解到，小会员是看着图、回想妈妈讲过的话，来讲这个故事的。我建议这位妈妈——让孩子更多观察图，看图组织语言，讲述内容，这样可以更好锻炼语言表达能力，不用更多关注文字，待孩子进小学前后，会进入到集中识字阶段。
与会员妈妈交流后，我表扬鼓励小会员：“你今天讲得不错，如果不是因为感冒，相信你会讲得更好，老师期待着你下次不感冒时能给老师讲一个更有趣好听的故事。”小会员象个小大人似地说：“可以。”
与会员妈妈交流后，我表扬鼓励小会员：“你今天讲得不错，如果不是因为感冒，相信你会讲得更好，老师期待着你下次不感冒时能给老师讲一个更有趣好听的故事。”小会员象个小大人似地说：“可以。”
