添加时间：2015-10-26 09:23:03
今天我与小会员共读了故事《仙女打来的电话》中的“最好不要去楼顶”这节内容。
这节内容讲的是小米啦与龙西一起玩时，出于无聊和想看鸽子的好奇，他们没有经过小米啦妈妈的同意，便跑上了楼顶；这样做的结果使负责看护他们的小米啦的妈妈非常担心，可是小米啦面对妈妈的质问，总是轻描淡写的一句话：“不是也没发生什么危险的事嘛！”
在共读这个故事时，我注意引导小会员设身处地的思考，比如龙西提议去顶楼，我问小会员：“他们没有告诉小米啦的妈妈，就这样去做，会发生什么事呢？应不应该这样做呢？”小会员说：“可能会从楼顶上掉下来，会出危险，不应该这样做。”当讲到龙西和小米啦站在楼顶往下看时，为了发掘一下小会员的画面想象能力，我问小会员：“你想一想，他们可能看到什么呢？”在我的引导下，小会员补充说：“会看到很多楼房、汽车等。”
故事读完，我问小会员：“读了这个故事，你觉得小朋友们应该怎么做呢？”小会员讲：“不要到楼顶等危险的地方去，要听妈妈爸爸的话。”我说：“是的，妈妈爸爸是有经验的人，他们也是最关心、爱护我们的人，我们要听他们的话，避免危险，不让他们担心。”
这节内容讲的是小米啦与龙西一起玩时，出于无聊和想看鸽子的好奇，他们没有经过小米啦妈妈的同意，便跑上了楼顶；这样做的结果使负责看护他们的小米啦的妈妈非常担心，可是小米啦面对妈妈的质问，总是轻描淡写的一句话：“不是也没发生什么危险的事嘛！”
在共读这个故事时，我注意引导小会员设身处地的思考，比如龙西提议去顶楼，我问小会员：“他们没有告诉小米啦的妈妈，就这样去做，会发生什么事呢？应不应该这样做呢？”小会员说：“可能会从楼顶上掉下来，会出危险，不应该这样做。”当讲到龙西和小米啦站在楼顶往下看时，为了发掘一下小会员的画面想象能力，我问小会员：“你想一想，他们可能看到什么呢？”在我的引导下，小会员补充说：“会看到很多楼房、汽车等。”
故事读完，我问小会员：“读了这个故事，你觉得小朋友们应该怎么做呢？”小会员讲：“不要到楼顶等危险的地方去，要听妈妈爸爸的话。”我说：“是的，妈妈爸爸是有经验的人，他们也是最关心、爱护我们的人，我们要听他们的话，避免危险，不让他们担心。”
