添加时间：2015-10-26 09:23:01
今天我与端端小同学沟通了此次书老师所送书的阅读问题，小会员讲，她一看到《我不怕孤独》这本书的书名就不太喜欢，我告诉她——不要从书名判断一本书的好坏，最重要的是其中的内容是否有意义、有趣、能给予我们一些生活的启示和常识。
小会员说她非常喜欢《我们班的酷男生》这本书，并在我的提议下，头头是道地把这本书的大致内容讲了出来，听得出来，小会员语言表达能力还是比较强的，加之因为喜读这本书，讲来比较生动有趣。结合这本书，我问小会员在自己学习的学校里和班上，有遇到比较特别的同学吗？小会员讲，他们班上有个爱嚷嚷的女生，还有一位爱暴力的女生。通过交谈，我引导小会员注意管理同学的方法（小会员是班上的文娱委员），也要避免同学身上的不良行为。
小会员提出几个问题，《飘》的作者为什么一生只写出了这一本书？明年过年为什么那么晚，到2月末了？什么是心灵鸡汤？看来小会员非常喜欢探究问题，是个爱思考的孩子。我对于这些问题一一作答。对于为什么今天有两个9月的问题，与小会员约定：如果下次有机会再和她沟通，会告诉她更准确的答案。
小会员说她非常喜欢《我们班的酷男生》这本书，并在我的提议下，头头是道地把这本书的大致内容讲了出来，听得出来，小会员语言表达能力还是比较强的，加之因为喜读这本书，讲来比较生动有趣。结合这本书，我问小会员在自己学习的学校里和班上，有遇到比较特别的同学吗？小会员讲，他们班上有个爱嚷嚷的女生，还有一位爱暴力的女生。通过交谈，我引导小会员注意管理同学的方法（小会员是班上的文娱委员），也要避免同学身上的不良行为。
小会员提出几个问题，《飘》的作者为什么一生只写出了这一本书？明年过年为什么那么晚，到2月末了？什么是心灵鸡汤？看来小会员非常喜欢探究问题，是个爱思考的孩子。我对于这些问题一一作答。对于为什么今天有两个9月的问题，与小会员约定：如果下次有机会再和她沟通，会告诉她更准确的答案。
