添加时间：2015-10-26 09:23:00
今天是我第一次与会员小朋友沟通，我先请她给我讲一下她所读过的故事书《我想换个新同桌》中的“随意贴随意贴”这部分的主要内容。小会员讲述时的语言特点是精炼而准确，美中不足的是有些情节没有讲述出来，想来还是这种讲述练习做得少。在小会员讲完之后，我首先肯定了小会员讲述精炼到位的地方，比如主人公名字、绰号的由来、主要情节发展等，随后我告诉她，我们在精炼的基础上，要想使一个故事的讲述吸引人，就要把主要的情节发展脉络和代表性的语言，以及具有特色的语言讲述出来。在“随意贴半点儿意贴”中，最好把黄不耻和秦曼妮贴的随意贴的对话内容叙述出来，再有，一些主要情节，比如张一鸣让选“毒舌”、语文马老师来到课堂上之后发生的事情讲出来。
故事共读之后，我问小会员——“你和同桌的关系好吗？”小会员——“有时好，有时不好。”我说：“同学们同在一个班、同桌学习是缘份，我们要珍惜；看完这个故事，我们不要象黄不耻和秦曼妮那样把同学之间的关系搞得不愉快，那样我们的学习生活才能更愉快。如果平时看到班上同学之间有关系不好的，我们不妨做一做工作，让我们的同学关系更融洽。”
会员小朋友的语言表达能力比较强，通过讲述读过的故事，可以得知小会员的记忆力也是不错的。
故事共读之后，我问小会员——“你和同桌的关系好吗？”小会员——“有时好，有时不好。”我说：“同学们同在一个班、同桌学习是缘份，我们要珍惜；看完这个故事，我们不要象黄不耻和秦曼妮那样把同学之间的关系搞得不愉快，那样我们的学习生活才能更愉快。如果平时看到班上同学之间有关系不好的，我们不妨做一做工作，让我们的同学关系更融洽。”
会员小朋友的语言表达能力比较强，通过讲述读过的故事，可以得知小会员的记忆力也是不错的。
