添加时间：2015-10-26 09:22:58
今天给丁婧小朋友打电话进行了阅读指导，我们一起分享了《敌人》这本书，因为这本书有一定的难度，是一个关于滑稽哲学的故事，每个人看完都会有自己的见解，这本书对于大人和孩子都是个不错的选择，孩子听完以后肯定也会有自己单纯想法。
为了让这本书足够吸引孩子的注意力，激发小朋友的兴趣，我告诉小朋友这是个很难懂的故事，好多小朋友都不懂，希望丁婧小朋友认真听，看看是不是比其他小朋友聪明。孩子听完这话，就立刻回答说好。在讲这本书以前我问小朋友是否知道“沙漠”，小朋友说不知道，于是我给他解释了沙漠这个词，由此让小朋友知道故事开头描写的“沙漠一样的地方”到底是什么样的环境。给小朋友讲述这个故事中，我又给小朋友解释了什么是“士兵”，讲述过程中发现孩子对好多词语不理解，所以这本书对于孩子是有一定难度的，小朋友只知道故事直白的讲了什么，不知道里面蕴含的意义。
《敌人》讲的是一个士兵因为自己的恐惧一直害怕不敢面对所谓的“敌人”，最终克服了心理障碍勇敢的跨出了自己内心的恐惧。给小朋友讲完这个故事后，我换了一个角度让孩子来看待这本书，我问小朋友是否有敌人，小朋友告诉我没有，自己有好朋友，他们在一起玩，一起分享好吃的，吵架一下午就会和好。我表扬小朋友很善良，大度，并且告诉她不要把任何人当做敌人，这样我们身边都会是朋友了。
为了让这本书足够吸引孩子的注意力，激发小朋友的兴趣，我告诉小朋友这是个很难懂的故事，好多小朋友都不懂，希望丁婧小朋友认真听，看看是不是比其他小朋友聪明。孩子听完这话，就立刻回答说好。在讲这本书以前我问小朋友是否知道“沙漠”，小朋友说不知道，于是我给他解释了沙漠这个词，由此让小朋友知道故事开头描写的“沙漠一样的地方”到底是什么样的环境。给小朋友讲述这个故事中，我又给小朋友解释了什么是“士兵”，讲述过程中发现孩子对好多词语不理解，所以这本书对于孩子是有一定难度的，小朋友只知道故事直白的讲了什么，不知道里面蕴含的意义。
《敌人》讲的是一个士兵因为自己的恐惧一直害怕不敢面对所谓的“敌人”，最终克服了心理障碍勇敢的跨出了自己内心的恐惧。给小朋友讲完这个故事后，我换了一个角度让孩子来看待这本书，我问小朋友是否有敌人，小朋友告诉我没有，自己有好朋友，他们在一起玩，一起分享好吃的，吵架一下午就会和好。我表扬小朋友很善良，大度，并且告诉她不要把任何人当做敌人，这样我们身边都会是朋友了。
