添加时间：2015-10-26 09:22:54
l 地区：五常周俊
l 会员： 张关旭 小朋友
l 阅读阶段：D阶段、书包：D39
l 沟通内容：张关旭小朋友和老师分享交流了故事《英国寻宝记》，说有两个人被骗到了英国图书馆整理图书，遇到了总是刁难他们的汤姆。我问小朋友知道什么是刁难吗？孩子说：“就是让人做不喜欢的事情，找麻烦。”我问小朋友我们身边有这样总喜欢刁难的人吗？孩子说有，我说：“我们会喜欢这样的人吗?”孩子说：“不喜欢”那我们是怎样对待刁难我们的人呢？是躲开他，是和他吵架还是努力提高自己，让他找不到自己的毛病？孩子说：“努力提高自己，让他找不到毛病！”我说：“张关旭小朋友的回答，让老师很欣赏，那么我们对刁难我们自己的人还讨厌吗？”孩子说不那么讨厌了。我说：“喜欢刁难的人固然讨厌，但是就因为有这样一个讨厌的人才会让我们不断的努力，不断的进步成长的.这样看我们反倒要感谢这个喜欢刁难的人来了，我们在看看故事里的主人公是怎么面对刁难的？他们是怎么解决的呢？”孩子还没有看完书，不能具体的回答。我就建议孩子带着问题去看，去了解被骗的主人公为什么会寻宝呢？他们寻的宝贝是什么呢？我们对宝贝又是怎样理解的呢？孩子回答了珍贵的东西，友谊、知识、贵重的东西。好的，我们看看故事了的主人公是不是和我们一样呢，看完书，把故事讲给爸爸、妈妈听，说一说主人公有什么优点，有什么缺点？是什么样的性格？是急还是慢？是细致还是粗心……
