添加时间:2015-10-26 09:22:22
地区:内蒙古
小朋友姓名:贾朔华
阅读阅读:D阶段
阅读交流内容:
首先询问是贾朔华小朋友的家长吗,我是快乐书童的阅读指导老师,然后询问了孩子的阅读情况,贾朔华今年9岁上小学二年级,很喜欢阅读,但是不是很喜欢表达。
我给他讲了一个《怪雨伞》的故事,故事讲的是一个自私的小伙子,在一次看电影后正好遇到下大雨,他发现有一把雨伞放在门口,就悄悄拿着回家,但是撑着雨伞全身都淋湿了,衬衫是都是墨点子。后来他把这个奇怪的雨伞悄悄送给同学王小强,王小强用这把雨伞为同学遮雨,结果这个奇怪的雨伞变大了,而且两个人身上一点雨水也没有,这是一把爱心雨伞,当你自私时,不仅不能遮雨,而且身上都是黑点,当你有爱心帮助别人时,雨伞会变大,而且一点雨水也淋不到。
之后我和家长沟通了孩子的阅读情况,询问家长不仅要孩子阅读,还要让他把故事内容讲给爸爸妈妈听,这样可以锻炼孩子的表达能力,家长愉快地接受。
小朋友姓名:贾朔华
阅读阅读:D阶段
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首先询问是贾朔华小朋友的家长吗,我是快乐书童的阅读指导老师,然后询问了孩子的阅读情况,贾朔华今年9岁上小学二年级,很喜欢阅读,但是不是很喜欢表达。
我给他讲了一个《怪雨伞》的故事,故事讲的是一个自私的小伙子,在一次看电影后正好遇到下大雨,他发现有一把雨伞放在门口,就悄悄拿着回家,但是撑着雨伞全身都淋湿了,衬衫是都是墨点子。后来他把这个奇怪的雨伞悄悄送给同学王小强,王小强用这把雨伞为同学遮雨,结果这个奇怪的雨伞变大了,而且两个人身上一点雨水也没有,这是一把爱心雨伞,当你自私时,不仅不能遮雨,而且身上都是黑点,当你有爱心帮助别人时,雨伞会变大,而且一点雨水也淋不到。
之后我和家长沟通了孩子的阅读情况,询问家长不仅要孩子阅读,还要让他把故事内容讲给爸爸妈妈听,这样可以锻炼孩子的表达能力,家长愉快地接受。