添加时间：2015-10-26 09:22:20
地区：吉林延吉
会员名字：朴俊民
会员阅读阶段：B阶段
沟通内容：
孩子妈妈反映孩子对于快乐书童的书不太感兴趣，因之前是月交费，已停止阅读了。当我问到孩子对于哪方面不感兴趣时，孩子妈妈讲，孩子不喜欢那些插图。
我的回答：快乐书童的书成系列化，内容丰富，可以满足孩子大量阅读的需要。当然，通过参加我们的项目，孩子还不至于偏读。从经济的角度讲，您可以花比较少的钱，使孩子阅读到更多的书籍。现在孩子对于书老师所送的书不太感兴趣，有可能是由于孩子现在偏好于某一方面的图书，或者是由于之前孩子阅读的是主要以文字为主的图书，对于我们的这阶段孩子阅读的以绘本为主的图书不太习惯。如果哪天觉得孩子的阅读书籍少、阅读面窄，也欢迎继续参加进我们的项目中来。
会员名字：朴俊民
会员阅读阶段：B阶段
沟通内容：
孩子妈妈反映孩子对于快乐书童的书不太感兴趣，因之前是月交费，已停止阅读了。当我问到孩子对于哪方面不感兴趣时，孩子妈妈讲，孩子不喜欢那些插图。
我的回答：快乐书童的书成系列化，内容丰富，可以满足孩子大量阅读的需要。当然，通过参加我们的项目，孩子还不至于偏读。从经济的角度讲，您可以花比较少的钱，使孩子阅读到更多的书籍。现在孩子对于书老师所送的书不太感兴趣，有可能是由于孩子现在偏好于某一方面的图书，或者是由于之前孩子阅读的是主要以文字为主的图书，对于我们的这阶段孩子阅读的以绘本为主的图书不太习惯。如果哪天觉得孩子的阅读书籍少、阅读面窄，也欢迎继续参加进我们的项目中来。
