添加时间：2015-10-26 09:22:18
地区：内蒙古
小朋友姓名：刘信泽
阅读阶段：C阶段
阅读沟通内容：
首先询问是刘信泽小朋友的家长吗，我是快乐书童的阅读指导老师，然后询问刘信泽的阅读情况，孩子非常喜欢阅读，他主动给我讲了故事——《地下一百层》。这个故事讲的是一个孩子接受到地下一百层的一位不认识的朋友邀请，他费了很大劲也找不到地下一百层，后来他终于找到了。这个故事告诉我们不管做什么都要有恒心，这样才能达到我们的目的。
刘信泽非常认真，家长对不认识的字给予指导，我表扬了孩子和家长，希望他们经常阅读，培养孩子的阅读习惯，家长有阅读方面的问题可以及时沟通，家长愉快接受。
小朋友姓名：刘信泽
阅读阶段：C阶段
阅读沟通内容：
首先询问是刘信泽小朋友的家长吗，我是快乐书童的阅读指导老师，然后询问刘信泽的阅读情况，孩子非常喜欢阅读，他主动给我讲了故事——《地下一百层》。这个故事讲的是一个孩子接受到地下一百层的一位不认识的朋友邀请，他费了很大劲也找不到地下一百层，后来他终于找到了。这个故事告诉我们不管做什么都要有恒心，这样才能达到我们的目的。
刘信泽非常认真，家长对不认识的字给予指导，我表扬了孩子和家长，希望他们经常阅读，培养孩子的阅读习惯，家长有阅读方面的问题可以及时沟通，家长愉快接受。
