1

 

很多妈妈都留言要我谈谈怎么培养孩子的阅读兴趣。

我常常不好意思去戳大家的痛点。

因为让孩子爱上阅读，关键还是得看父母，看家庭的阅读氛围。

 

前几天有一个妈妈把自己杂乱的阳台整理了一遍，做了一个读书角，还把图片发我了。

我觉得挺好，给了书一个家，给孩子一个阅读的空间。

 

接下来就是选书，读书了。

有了重视阅读的意识，非常重要。

 

我们会经常听到父母抱怨“孩子不爱阅读，就知道看电视，玩手机，看书也非漫画不看，那些经典的文学作品从来不翻。”

 

可你在抱怨的时候，有没有想过为什么会这样？

其实大部分的家长都知道问题在自己身上，也知道阅读的价值，可就是做不到。

 

前几天去一个亲戚家，亲戚很高兴地给我看了他新置办的电视机和电脑，说要感受一下新时代，要互联，要大屏。

他4岁的儿子也拿着一个新pad在沙发上玩的火热。

 

所以每次他跟我说孩子学习成绩差，要我帮忙推荐培训学校的时候，我总是说多给孩子读点书，培养阅读的习惯。

他每次就是哈哈哈哈。

 

时间久了我也不说了。

他说现在儿子玩游戏上了瘾，我说孩子还小，等上了中学，还沉溺其中，你就会真的后悔莫及了。

 

太多的人说孩子看电视玩游戏会上瘾。

可是你知道吗？

其实阅读也会上瘾，真的！

2

 

在幼年时期，你给孩子什么样的环境，就养成一个什么样的人儿来。

你看那些小婴儿，每天都在观察学习着。

父母的一举一动，一个表情，一个眼神都看在眼里，记在心里。

 

周边的一切都是陌生而新鲜的。

 

有一天，孩子摸到了树枝，摸到了小草，这是大自然。

而孩子也会摸到各种各样的玩具。

 

当孩子大一点，会看到每个大人都有一个“玩具”——手机。

而且会看一个有趣的“盒子”——电视机。

 

当父母每天不厌其烦地黏在这两个东西上面，欢笑着，讨论着。

孩子也会好奇，伸手去拿。

 

当然，父母如果捧着一本厚厚的书，孩子也会好奇，这是什么呢?

记得儿子快1岁的时候，我每次看书，他就会来抢我的书。

我看手机，就抢我的手机。

 

后来我跟他在一起就把手机放另外一间房。

有时就顺手拿一本书给他玩，告诉他“宝宝，这是书，爸爸的书。”

有一天，我给他买了几本布书，还有几本洞洞书，递给他一本，告诉他“宝宝，这是你的，是你的书，宝宝书。”

 

那时候刚刚能听懂我一些话的儿子兴奋地抓着书，丢来丢去。

很少能真正的“阅读”。

但我创造机会，让书找上他，制造他们亲密接触的机会。

我就像一个尽心的“媒人”。

 

很多妈妈肯定会问，什么时候可以给孩子做“媒”了。

我建议在6个月的时候开始接触，从卡片开始，从认识最基本的颜色和形状开始，可以把书当做玩具玩。

到了一岁的时候，可以对着书开始讲一些短小的故事了。

当然这个阶段孩子的理解能力一般，他们会酷爱重复读一本书，几个星期不变也是可能的。

而且也会特别反感一些经典的书，那是没对上眼，你不要急。

 

所以有一个妈妈说“看到大家都推荐给孩子读《猜猜我有多爱你》，但是我儿子每次都不看，怎么回事？”

 

我说那就先放放，等过几个月或者半年再说。

因为儿子刚开始的时候只喜欢《小黑鱼》，我给他买的《我爸爸》，他每次都丢，瞧都不瞧一眼，让我这个爸爸很伤心啊。

 

可是到了两岁的时候，《我爸爸》成为每天必读的书目。

所以给孩子选书，读书，不要急着否定，说孩子不爱阅读。

也不要急着排除书本，因为孩子只是这个时候不喜欢而已。

 

慢慢来，坚持就有奇迹发生。

3

 

当我们让孩子跟书本接触之后，神奇之门就开启了。

现在儿子阅读是上瘾了。

每天到了睡觉前，一定要抓着我或者妈妈讲几本书。

白天他会自己翻看一些书，看不懂的地方会问我。

 

肯定有妈妈会说，一个四岁多的孩子，怎么会看得懂书？

 

当然，一个四岁的孩子看不懂财务报表，也看不懂那些密密麻麻的课本。

可他们看得懂图画，能听懂父母读的故事，并且会有自己的一些独特看法。

 

绘本，就是专门为孩子们准备的书。

 

当孩子阅读上瘾后，父母要做的就不是催孩子读书。

而是给孩子选好的书读。

有时候还会因为自己手头太忙而跟孩子讨价还价，说等10分钟再看。

可孩子非要读完不可。

 

习惯一旦养成，那就准备积累沉淀。

有一天，会收获满满。

当然，这样的收获是自然而然产生的。

不能有任何强迫的成份，不带目的。

4

 

千万千万不要带着功利的目的去给孩子读书。

我们常常说读书的好处，当然是毋庸置疑的。

但我们并不能为了这些目的而去培养孩子阅读。

 

阅读本身是一件顺应天性的、美好的事情，但是有时候却变成了一件违背天性、被逼进行的事情。