潍坊青州—王家一小朋友—阅读D阶段
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今天和小朋友分享了《小豆包的好朋友》的故事;
针对故事进行了以下沟通:
1,小豆包的好朋友是谁?
2,他们都发生了什么事情?
3,小朋友为什么喜欢这个故事?
总结:小朋友逻辑思维比较清晰,讲话也很流畅,积极地跟我讲述了和朋友之间发生的一些有趣的事情,小朋友最后跟我分享了自己的故事。