江苏徐州区—李奕辰小朋友—阅读D阶段
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今天与会员分享了《谁偷走了我的时间呢》的故事, 
针对故事沟通了以下内容: 
 1、小朋友会好好安排自己的时间吗?
 2、小朋友觉得是谁偷走了我们的时间?
 3、我们应该怎么有计划的学习?
总结: 小朋友对故事理解比较好,也很愿意分享自己的时间安排,小朋友看书比较认真,通过故事小朋友更能合理的安排时间,体会到时间的重要性。