添加时间：2017-03-16 16:47:17
今天和小朋友分享了《莉莉的分享乐趣》的故事；
针对故事进行了以下沟通：
1、非常可爱的莉莉有一个什么大毛病？
2、她是怎么和别人分享的？分享原则是什么
3、为什么大家都不愿意理她，也不和她玩了
4、莉莉最后有没有意识到错误？小朋友会怎么和小朋友分享？
总结：小朋友说最近没有看书，给小朋友分享故事，小朋友和老师互动，表示自己会将自己喜欢的东西和小伙伴分享，如果别人不喜欢，自己也会再给小伙伴换其他的，小朋友还要和老师玩老鹰捉小鸡的游戏，想要扮演小鸡，和小朋友约定，下一次小朋友可以准备一个可以和老师在电话里玩的游戏。
针对故事进行了以下沟通：
1、非常可爱的莉莉有一个什么大毛病？
2、她是怎么和别人分享的？分享原则是什么
3、为什么大家都不愿意理她，也不和她玩了
4、莉莉最后有没有意识到错误？小朋友会怎么和小朋友分享？
总结：小朋友说最近没有看书，给小朋友分享故事，小朋友和老师互动，表示自己会将自己喜欢的东西和小伙伴分享，如果别人不喜欢，自己也会再给小伙伴换其他的，小朋友还要和老师玩老鹰捉小鸡的游戏，想要扮演小鸡，和小朋友约定，下一次小朋友可以准备一个可以和老师在电话里玩的游戏。
