添加时间：2019-03-15 10:25:16
幼儿绘本的特点
1.颜色明艳，图片丰富
法国著名雕塑家罗丹曾说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”绘本作为扎根于幼儿生活的事物，就是幼儿身边随手可及的美的事物，它出自名家，图片色彩饱满，颜色亮丽，充满童趣。如《我的爸爸叫焦尼》，这本书的本意应该是讲述一个单亲爸爸从远方回来和儿子会面的亲情故事。画面很温馨，也很细致，幼儿陶醉在每一页的精美图片中，感受到了父亲和儿子之间的美的人性光辉，使幼儿感受到了人性之美与生活之美。
2.文字简单易懂，知识点丰富
学前幼儿识字较少，他们主要通过听故事、看图片来接受知识，而绘本这一形式，正好符合了学前幼儿的学习特点。如绘本《打瞌睡的房子》，作者大量运用了重复句型和叠字结构，以幽默风趣的语调，激发了幼儿的阅读兴趣，提升了幼儿的语言能力，扩大了幼儿的知识面。
3.发展幼儿的想象力
爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括这世界上的一切。”幼儿天生有想象力，绘本这一形式很好地契合了幼儿的这一特点。如在绘本《如果你请老鼠吃饼干》中，作者想象了如果请老鼠吃饼干将发生的一系列有趣的事，想象老鼠会像人一样，要喝牛奶、看电影、吃雪糕……孩子的思维在一个开放的空间里绽放。
1.颜色明艳，图片丰富
法国著名雕塑家罗丹曾说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”绘本作为扎根于幼儿生活的事物，就是幼儿身边随手可及的美的事物，它出自名家，图片色彩饱满，颜色亮丽，充满童趣。如《我的爸爸叫焦尼》，这本书的本意应该是讲述一个单亲爸爸从远方回来和儿子会面的亲情故事。画面很温馨，也很细致，幼儿陶醉在每一页的精美图片中，感受到了父亲和儿子之间的美的人性光辉，使幼儿感受到了人性之美与生活之美。
2.文字简单易懂，知识点丰富
学前幼儿识字较少，他们主要通过听故事、看图片来接受知识，而绘本这一形式，正好符合了学前幼儿的学习特点。如绘本《打瞌睡的房子》，作者大量运用了重复句型和叠字结构，以幽默风趣的语调，激发了幼儿的阅读兴趣，提升了幼儿的语言能力，扩大了幼儿的知识面。
3.发展幼儿的想象力
爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括这世界上的一切。”幼儿天生有想象力，绘本这一形式很好地契合了幼儿的这一特点。如在绘本《如果你请老鼠吃饼干》中，作者想象了如果请老鼠吃饼干将发生的一系列有趣的事，想象老鼠会像人一样，要喝牛奶、看电影、吃雪糕……孩子的思维在一个开放的空间里绽放。
