探索多种阅读方式,提高幼儿对绘本阅读的兴趣
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绘本阅读是一种新兴的阅读方式,它逐步走入幼儿的世界,扩大了幼儿阅读的范围。绘本阅中的插画优美,情感丰富,大多采用的是世界知名画家的作品,这大大提高了幼儿对阅读的兴趣。本文从作者的实践工作出发,总结了如何做好幼儿绘本阅读指导工作。


  要想做好绘本阅读指导工作,就必须要讲究方法和技巧,来丰富绘本阅读,从而提高孩子对绘本阅读的兴趣。本人对绘本阅读的方法方式做了如下总结。 

  (1)遮挡绘本的一部分,让孩子想象遮挡部分的内容。通过前后内容的联系,孩子会产生丰富多彩的联想。例如,在阅读《巴巴爸爸经典系列》绘本时,孩子们对巴巴爸爸的变化很感兴趣,当我们看到巴巴爸爸变成大坝、桥梁后就遮挡住绘本,让孩子们去想象巴巴爸爸还能变成什么。这时候孩子们都踊跃思考,答案也是五花八门,表现很不错。 
  (2)回翻阅读,理解故事的发展过程。这种方法让孩子们更好地回想到前面所讲的内容,并前后联系起来,这样更容易突出重点,使孩子进一步掌握绘本故事的主题。 

  (3)重新创编新绘画,选定新绘本。一本有趣的绘本能让孩子百看不厌,并能沉浸其中,希望自己就是那个小小的主人公。试着让孩子构造自己的故事意境,运用孩子的独特视角,促进幼儿的阅读和理解。