添加时间：2019-03-27 14:22:43
江西省高安市快乐书童吴望舒小朋友与快乐书童总部的阅读指导老师分享了B阶段的《最爱的是我》这本图书。小朋友比较好动，注意力不集中，故事讲述简单，情节不够连贯，主要内容不够突出，但对故事理解基本到位，能积极互动。
针对这本图书进行了以下互动：
1. 小霸王龙跟谁在一起呢？
2. 他们在做什么呢？
3. 为什么它们要咬霸王龙？
总结：小朋友表达不够自信，需要多阅读、多分享、多积累词汇量，建议家长与孩子多进行亲子阅读，多互动。
针对这本图书进行了以下互动：
1. 小霸王龙跟谁在一起呢？
2. 他们在做什么呢？
3. 为什么它们要咬霸王龙？
总结：小朋友表达不够自信，需要多阅读、多分享、多积累词汇量，建议家长与孩子多进行亲子阅读，多互动。
