添加时间：2019-04-09 16:51:10
山东省烟台市福山区快乐书童的宋林泽小朋友与总部的阅读指导老师分享了X阶段的《课桌上的友谊》这本图书。小朋友的阅读目标明确，态度认真，想象力丰富，知识点理解到位，在阅读理解方面有自己的独特的想法与见解。
针对这本图书进行了以下互动：
1他跟小女孩之间发生了什么有趣的事？
2.大臭虫的外号是则怎么来的呢？
3.为什么会有这样纠结的想法？
4.朋友之间应该如何相处？
5.你是理解友谊的？
总结：本次阅读指导效果比较好，希望家长多和小朋友做亲子阅读，提高小朋友的语言表达能力。
针对这本图书进行了以下互动：
1他跟小女孩之间发生了什么有趣的事？
2.大臭虫的外号是则怎么来的呢？
3.为什么会有这样纠结的想法？
4.朋友之间应该如何相处？
5.你是理解友谊的？
总结：本次阅读指导效果比较好，希望家长多和小朋友做亲子阅读，提高小朋友的语言表达能力。
