添加时间：2019-06-21 11:42:53
河北承德双百店快乐书童的李莹小朋友与总部的阅读指导老师分享了C阶段的《爷爷的肉丸子汤》这本故事。积极互动，但对故事内容不太了解，互动效果一般。
针对这本图书进行了以下互动：
每天都有哪些动物来喝汤？
1.老爷爷怎么没有拿第四个锅？
2.为何最后一锅汤喝起来就和老奶奶煮的一样了呢？
3.为何明天要用所有的锅来煮汤？
4.你平常会陪家里的老人吗？
总结：会员不善于概括故事，但能积极回答问题，对故事理解基本到位。本次阅读指导效果比较好，希望家长多和小朋友做亲子阅读，提高小朋友的语言表达能力。
针对这本图书进行了以下互动：
每天都有哪些动物来喝汤？
1.老爷爷怎么没有拿第四个锅？
2.为何最后一锅汤喝起来就和老奶奶煮的一样了呢？
3.为何明天要用所有的锅来煮汤？
4.你平常会陪家里的老人吗？
总结：会员不善于概括故事，但能积极回答问题，对故事理解基本到位。本次阅读指导效果比较好，希望家长多和小朋友做亲子阅读，提高小朋友的语言表达能力。
