阅读对孩子成长的意义
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想要培养孩子阅读能力的父母一定要注意了,别再说什么应付考试没时间阅读,现在的孩子如果不阅读,根本应付不了考试;在未来,阅读能力直接影响分数,如果阅读能力不过关,连卷子都做不完,考试就会吃大亏!这并不是危言耸听,这是“部编本”语文教材总主编温儒敏在公开演讲中的原话。

《全日制义务教育语文课程标准》明确规定:“学生九年课外阅读总量应在400万字以上”,教育部最新统一编写的部编本语文教材里,对阅读在数量、广度、深度上则“把阅读提高到前所未有的高度。”

随着中考高的改革,阅读的重要性越来越凸显。所以,想要孩子学的好,考的好,一定要重视阅读能力的培养,尤其是多涉猎一些国学经典和中外名著。

不去阅读一些美好、有趣和珍贵的书,就像被夺去了童年最可贵的财富一样,其损失将是不可弥补的。”—— 谢尔盖米哈尔科夫

每一位父母都希望自己的孩子能够快乐、勇敢、聪慧、可爱、讨人喜欢。大多数80后父母都表示希望自己的孩子长大后能够成为一个优秀的人,可以选择做自己喜欢的事情,有独立的人格、有自己的爱好,学习成绩不是最重要的,但一定要有一技之长,拥有让自己快乐的能力。

这说明越来越多的父母经过封闭式高压学习环境的历练之后,在自己的人生中领悟到,一个人的人生除了努力读书考出好成绩,还有很多的可能性。有一部分人开始意识到,我们不能按照相同的模式用固定的模子去培养孩子,应该从孩子的本真出发,充分发挥孩子的潜能。

正如奥修所说:“这是人类的不幸:父母对孩子的潜力并不感兴趣。他们只关心自己的投资。他们生养孩子是在做人口生意,用他的宗教、政治、意识形态来打造孩子,使之成为一个很有用的优良产品——符合社会的要求,得到社会的赞赏。”

几乎所有父母在培养孩子的过程中都很煞费苦心,从为孩子选择学校、为孩子报各种兴趣班到为孩子辅导功课,每个环节都容不得马虎。其实想要孩子有自己独立的思想人格、有自己热衷的兴趣爱好并不难,有一个方法是值得天下所有父母去做的,但还有相当一部分人并没有意识到它的重要性。

这个方法就是今天要说的主题“阅读”。常言道“读书破万卷,下笔如有神。”想要做到出口成章,奋笔疾书,阅读是最基础、最重要、最直接、最有效的手段。

对于孩子来说,阅读是一种巩固学习成果,丰富知识的有效手段。阅读的过程不单是一次知识摄取的过程,更是一次心灵洗礼和滋润的过程。大量有益的阅读,可以让他们如同得到甘露的滋润,受益终身。那么,阅读的主要优点有哪些,为什么如此重要呢?论阅读对于孩子的重要性

01、有利于开发右脑

读书时,如果大声读出来,不但可以加深印象,还可以培养胆量哦。

现在很多孩子不管是读语文还是读英语都习惯哑巴读法,就是用心读、不出声。你是如何教育自己孩子大声朗读的呢?其实让孩子大声读出来很有好处!

因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音,久而久之,有利于孩子形象思维能力的自我培养。

在诵读过程中,把文字变成了声音,并且伴之以节奏、韵律、形象、情感,使人进入了一种美的艺术体验,这就很好地开发和训练了右脑。



02、能培养孩子开朗的性格

性格内向者往往发出的声音也很小,如果孩子都能坚持大声读课文及其它文章、书籍,体会到优美发声的乐趣,孩子就会慢慢树立起信心,进而慢慢开朗起来。

03、有利于孩子体会到辩论、争论的价值

这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。人类进化史表明,正是由于语言的发展和丰富,才使人的大脑功能得到了发展和完善,从而成为万物之灵的。

04、有利于改变自卑

大多数后进生的突出表现就是不会大声读课文,大声读不好课文。从大声朗读开始训练,许多后进生能在读的过程中,形成一定的思考力。

05、大声读,使脑神经处于极度兴奋状态

俗话说:“书读百遍,其义自见”,多读多念本身就能刺激孩子深入理解文章、书籍。

06、有利于记忆材料

大声读需要集中精力,大脑处于“排空”状态,对记忆有很大帮助。

07、大声朗读文章是语感形成的必由之路

学习语文,语感能力非常重要。语感能力的提高,意味着语言直觉思维能力的形成,相比理性思维,直觉能更加敏捷而准确地理解和判断语言的正误优劣。可以这么说,没有真正大声读文章,就不会有什么真正的语感。

诵读可形成良好的语感,背诵又是内化语文材料最有效的方法,它可以把诵读形成的语感积淀下来。诵读的结果会使孩子们“出口成章”,它所积累的大量词汇、丰富多彩的语言表达形式,对孩子具有直接的模仿和借鉴作用。

08、大声读文章有利于“诗性美”的再现

每篇文章、书籍都有着“诗”的美,都有着作者美的灵感,而大声读,可以将这种美还原。

09、大声读有利于其它学科的学习

需要广泛深入思考、记忆的学科如果运用了大声读,学习效率一定会很高。

10、有利于提高写作能力

大声读他人作品是学习的过程,大声读自己的作品实质是修改完善的过程。诵读和背诵可以把情绪最广泛地调动起来,名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美,只有在诵读中才能真正感受到;文章的起、承、转、合,只有在诵读中才能深刻地体会到。

长期坚持诵读,就会从感性上、从直觉上、从整体上去认识、去体验、去占有名篇佳作的精髓,主动地消化和吸收,提高写作水平。

反复朗诵典范文章,久而久之,孩子们对文章内容的感性直觉增强了,心中有了格局,品文便知道优劣,下笔就有了章法,这会让孩子受益终身。



为何一直让孩子阅读,“书中自有黄金屋”?阅读对孩子成长很重要

孩子越聪明,他越调皮,越是讨人“烦”。

现在很多的家长为了让孩子不闹腾,就说“你去玩手机吧”,这种不耐心的行为导致的结果就是让一个网瘾少年成功诞生。

中国有句古话:“要想让地里不长草,最好的办法就是在地里种满庄稼”。

而让聪明的孩子不瞎折腾的办法就是让阅读成为他生命里最重要的一部分,这样会让他们变得更加智慧、更富有。’这是中国科学院教育研究者王金战说的话。足以说明阅读可以改变一个人,事实上也正是如此,阅读是当下的人们获取信息的一个重要的来源。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这是古人对阅读最好的诠释;“身在井隅,心向星光。眼里有诗,自在远方。”这应该是今人对阅读最好的诠释。

阅读可以改变一个人的格局与眼界,即使身处囹圄,却因心中有诗,便不再感到孤独。

古人云:“十年不出门,却知天下事”是阅读的魅力,亦是阅读带来的无尽宝藏。比如突然问你一个熊猫有几根手指头的问题,排除掉整天跟书和熊猫本猫打交道的人来说,可能这是一个需要思考很久的问题,但对于读过书、了解这些事情的人来说,这是一个简单的不能再简单的问题,因此这也正是“书中自有黄金屋”的独特所在。

对任何年龄段的人来说,阅读都是必不可少的东西,之所以要活到老、学到老,不是说要把所有的知识都学完,而是不断地更新自己已有的知识,紧跟时代的步伐,因为知识永远也学不完。雨果曾言:让内心住着一条巨龙,既是一种苦剂,也是一种乐趣。

而林徽因却叹息到:真正的平静不是远离车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。

我欣赏雨果“志在远方”以苦为乐的自强果敢,也喜欢林徽因在内心深处保留一方净土的宁静祥和。

这是阅读带来的不同感悟,同时也是只有阅读可以带来的感悟。

而对于阅读的提倡,杭州图书馆应该算得上是一个很有“范”的先行者了。杭州图书馆允许拾荒者、无业游民入馆,让他们可以在设有空调的书馆内免费阅读、看影视、上网、听音乐。而图书馆对他们的唯一要求,就是要把手洗干净之后再阅读。这个做法已经坚持了十几年。因此,杭州图书馆也被称赞为“史上最温暖的图书馆”。

这是阅读带来的,也是知识带来的,阅读面前人人平等,每个人都有读书的权利。阅读可以让一个一无所有的人有内涵,即便一无所有,但也可以因知识而散发光芒;阅读也可以让一个本就富有的人更加富有。海伦凯勒身在无声、无光的世界里,却成就了非凡的人生,这是阅读带给她的转机,也是阅读让她的人生不再荒芜。

而我们每个人都比海伦凯勒要幸运得多,所以更要去珍惜光阴,在有限的时间里做最有意义的事。

这也是现如今生活在福窝里的孩子最缺乏的东西,因此父母要让阅读渗透到孩子的生活中,让阅读成为孩子不可分割的一部分,同时,也让阅读带领孩子去见识一个他们所不熟悉却又好奇的“知识新世界”。这就是提倡阅读最本质的原因。