添加时间：2020-06-17 13:55:27
我们一直在找寻让孩子变得更聪明的办法，殊不知，阅读就是就好的办法也是门槛最低最经济的办法。
阅读可以让胼胝体更厚。
受过教育的人的胼胝体后部更厚。胼胝体连接左右大脑半球，它的增厚使两个脑半球的信息交换更多、更快、更有效。不仅如此，更多的实验也证实，健康的阅读者，无论是中文阅读者还是英文阅读者，都会不约而同地在左侧枕-颞区打造出一小块专门处理文字信息的脑区，脑神经学家称之为“文字盒子区”。
这块脑区不但接受和处理文字信息，同时还把处理后的信息发送到相关脑区。如果你看到“糖醋小排”四个字开始口舌生津，默默流下哈剌子，这就是“文字盒子区”的功劳。越是优秀的阅读者，“文字盒子区”对文字的激活反应也就越强烈越迅速。
大脑经过长期阅读才能改造成优秀阅读脑。
阅读是一件需要视觉、语言、注意力、记忆力、感觉脑、甚至运动等各脑区通力合作才能有效完成的脑力活动。但最开始，这种合作是不存在的。科学家通过实验发现，在初学阅读的大脑中，兴奋点分散且不太有规律，左右脑平衡激活，分工不明确。当大脑被改造成优秀阅读脑时，在阅读中的反应会变得高效有序：视觉区感受到文字后，迅速将文字信息传递给“文字盒子区”，“文字盒子区”将文字处理后，又迅速把处理结果分发到各知觉、感觉、运动区。
阅读专家认为，即便是在良好的教育加个人努力的情况下，这项工程也要耗时近十年。
打造阅读脑神经元。
一根神经元，你把它打造成只对电视剧有反应，它就不可能再对文字有反应了；就算你已经把它打造成对文字有反应，但如果你长时间不阅读，而是天天追剧，用不上多久，它对文字的反应就会消失，只对电视剧有反应。所以，有人说大学毕业之后再也拿不起书、拿起书也看不进去，并不完全是因为懒，更大的可能是大脑阅读回路本来就不太牢靠，再加上长时间不用，已经断得差不离了。但是只要学习，大脑终生都可以建立新的联结。
