现代社会，儿童阅读越来越重要，父母作为孩子阅读路上的第一位老师，所起到的作用更是关键性的，但是很多职工家庭父母无法给到孩子及时的阅读帮助，要知道孩子的每个时间的需求都是不一样的，错过了就是错过了，无法再弥补。因此，对于孩子来说，除了亲子阅读更需要一对一阅读指导的引导。

  兴趣是最好的老师，激发兴趣是培养习惯的前提，一对一阅读指导能够激发小朋友的阅读兴趣。在老师的引导下，孩子们能思考的更加深入，对于故事的理解更加深刻透彻，通过和老师的互动，可以锻炼小朋友的语言组织能力，使他们的表达更加清晰流畅，对于问题的总结和归纳更加具体完善，更是能培养小朋友多角度多维度思考问题，使思考更加全面细致。