《校园里的怪物》的阅读指导交流
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海南文昌快乐书童的符筠果小朋友与老师分享了《校园里的怪物》这个故事,遗憾的是这个故事教材系统里面没有,所以采取了会员讲述,老师听完之后共同讨论的方式进行分享,小朋友分享故事的时候,能够看出对于故事的理解很好,阅读能力极强,表达欲望也很强,故事讲述的非常顺畅,而且会员有自己的想法并能很好的表达,希望继续保持并增加阅读量,同时要培养注意倾听的习惯。