关于孩子阅读习惯养成的心得交流
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大家好,今天很荣幸和大家一起探讨孩子阅读习惯的养成。

孩子现在的阅读习惯,我们自己觉得还不错吧,自主阅读桥梁书没有问题,每天至少会有一个多小时的阅读时间,他在家自己随手就能拿起一本书来,看的津津有味。之前的小长假,他用了半天的时间,看了半本全书五百多页的小尼古拉绝版故事;学校推荐的洋葱头历险记,他一个晚上就能看完一遍,不过瘾,有时间他还会反复的看好几遍。阅读速度快,反复看,是他阅读的一个特点。

我觉得,阅读习惯的养成,和其他很多习惯一样,大方向对了,剩下的就是简单的事情重复做,不急于求成,相信坚持的力量,然后静待花开。我们的主要做法有以下几点。

首先,爸爸妈妈亲自来读睡前故事。

其实,据我所知,很多孩子都有听睡前故事的习惯,比如用播放器播放故事音频什么的,我觉得也挺好,但,亲子阅读、睡前陪读所起的作用,不止是为了提高孩子对阅读的兴趣,更重要的是,通过亲子共读能帮助孩子建立信任感和安全感,通过亲子互动,增进亲子感情。因此,我推荐我们爸爸妈妈自己来读睡前故事,在孩子心里,爸爸妈妈读的故事才是最好听的。

大概在孩子两岁左右,我和他爸爸就开始坚持每天晚上给他读睡前故事,直到现在,有六年多的时间了,尽管他已经能够自己阅读了,但他依然很享受我们每晚的读睡前故事时间。所以,我觉得,我们是用了至少5年的时间,和孩子一起把阅读养成习惯。每天读睡前故事的书以及读几本,都是由孩子自己来选择决定的,我们尽量满足,如果实在太累,讲不了那么多本,就讨价还价一下,折个中。最近我们读的是《法布尔昆虫记》。

其次,多利用周围环境,给孩子接触好书的机会。

想让孩子爱上阅读,其实,我们周围有很多优质的条件,包括我们的市政府,学校,老师,社会等都在大力推广全民阅读。我们有两个绘本馆的借阅卡,还有城市书房的借书证,每个月至少有两次,去城市书房读书两个小时以上。

4.23是世界读书日,我带他参加了2018世界读书日--“阅读+我”威海全城尚读马拉松活动,感受全民阅读的热情。现在他中午午休的地方,都提供半个小时的阅读时间,孩子很开心。还有不少不定期的读书会,故事会,时间合适,我们就会去参加。所以,很多这样的阅读环境,都很棒,我们好好利用起来。

第3, 给孩子买好书。

借书看和拥有自己的书,感觉是不一样的,所以,我们除了带孩子出去看书,也给他买了很多好书,目前我们家藏书接近2000。虽然家里很多书,但我们几乎从来没有要求孩子一定要读哪一本书,我只是负责给他选好,买回来,放在那里,他看不看,什么时候看,都是他自己的事儿。其实,你会发现,他总会去看的,因为,习惯已经慢慢养成了。

最后,我想说的是,给孩子看的书,我们家长一定要把关的,不是看到孩子在看书就觉得万事大吉了,因为,有很多“杂书”。

记得孩子们刚上小学,林老师给我们开家长会时,就明确的告诉我们,漫画书尽量让孩子们晚点儿接触。实际上,在绘本馆、城市书房,新华书店等场所,孩子们选看的很多都是漫画书,因为很搞笑,很有意思,能很快吸引到孩子。而明令禁止,不让孩子看这些书是不可能的,我们要做的就是教给孩子学会判断的能力。提醒孩子,这漫画书是很有意思,但是,属于快餐,没有“营养”,可以看,但是不能只看这样的书,经典的书才永流传,才有“营养”。

以上就是我们这几年在孩子中文阅读方面积累的一点儿经验,希望能给到大家一些帮助。另外,我们现在在开始摸索英文阅读的方法,希望通过3到5年的时间,可以实现孩子的英文桥梁书自主阅读。

每一个孩子都不一样,最了解他们的,一定是自己的爸爸妈妈,没有完美的孩子,也没有完美的家长,在陪伴孩子成长的路上,需要我们和孩子一起成长,有错就改,不急不燥,我们需要慢慢来。