目前，我们的少年儿童阅读存在的最大问题就是，我们在谈儿童阅读意义的时候，往往忘记了“读什么书”的问题。中国目前的童书市场，我的判断是，非常混乱。童书的兴旺发达，主要表现在它的码洋、数量，而不是质量上。大量的写作是商业化的写作，为市场定制，冲着利益去的。希望多一些作家考虑文字的文学性、作品的艺术性，而不是像写剧本一样写作文学作品。

　　在少儿阅读界，一直有些“伪观念”。比如，所谓“阅读的意义在于快乐”。快乐是一种什么概念？感动孩子的文字不会让他快乐，不需要阅读吗？很多口口相传、似乎是真理的话，其实经不起推敲。拿《草房子》来举例吧，这不是一本让孩子快乐阅读的书，可是很多孩子也很喜欢。就这样一个例子，就击毁了阅读就是快乐这么一句话。孩子也喜欢崇高感，如果快乐达到智慧的层面，这才是真正的快乐。