我从小就养成了阅读的习惯，而且记住了老师的一句话，就是，“不动钢笔不读书”。看书的时候，一定要拿一支笔，做记号、画重点，抄自己喜欢的文字，写下当时自己的思考。不然，就像现在看网络的文字一样，像水一样流过，没有痕迹留下。直到现在，看到对我有启发的东西，我就把它记录在书旁。到我要写文章的时候，打开一本书，我当时的观点、思考，都在其上了。

　　在我看来，儿童阅读最关键的两个问题，一是“适读”。在孩子最适宜的年龄段提供给他最适宜的图书，用最适宜的方法教给他。其二，少年儿童阅读的问题，一切都是父母的问题和老师的问题。很多家长没有儿童文学的准备，也没有对童书知识的准备，包括很多老师也是如此。改善儿童阅读的环境，提升儿童阅读的品质，培养阅读的方法，核心和关键是要做好成年人的工作。