古人云“腹有诗书气自华”，阅读不仅可以提升孩子的气质与内涵，还可以培养孩子的自主学习意识，让孩子受益终生。快乐书童是一家致力于0-14岁儿童阅读教育的全国连锁品牌，并且是首家在国家商务部备案的绘本馆品牌。快乐书童至今已有十余年的经营历史，在行业内有着不可撼动的领头地位。
 
        快乐书童凭借强大的研发能力，目前已拥有十余种品牌服务内容。分级阅读作为快乐书童的金牌服务，十几年来广受好评，被众多同行业者争相效仿。其实，分级阅读不是一个新概念，早在十几年前欧美国家，日本，韩国就已经开始给孩子进行分级阅读的科学引导。因为，孩子在不同年龄的成长特点和心理需求都是不同的，就像婴儿到成人的饮食发展历程，刚出生的小宝宝需要喝母乳或奶粉，6个月添加辅食，一岁开始吃不带刺激性的家常饭菜，到三岁左右逐渐接近成年人的饮食习惯。饮食尚且如此，书籍被誉为人类精神的食粮，自然也要采取分级递增的方式。传统绘本馆宣传的分级阅读，只是在出版时粗略地将书籍区分为绘本或图画书，定义覆盖年龄跨度很大，家长在选书时无法具体区分适合哪个年龄，无法从根本上为家长解决选书难、不会选的问题。



        快乐书童的分级阅读是在传统基础上，联合北京儿童心理学专家和北京新华书店儿童图书分类专家，在精读完每一本绘本后，重新划分归纳，是成长认知类？情绪管理类？还是语言开发类、亦或是习惯养成类等等，都有明确清晰的绘本类别。并且在每本书教育意义不发生重复的前提下精心搭配出科学均衡的阅读书包（一个书包里四本书，每周一个书包），保证每个孩子都能看到符合其年龄阶段以及心理发展特点并与其阅读能力相匹配的合适书籍，这大大提高了孩子的阅读兴趣和积极性，为培养良好阅读习惯打下了必不可少的前提。在分级阅读书包的基础上，快乐书童还配备了指导指南方便家长在家中给孩子做科学的阅读引导。快乐书童强调绘本要重复阅读、精细阅读，不盲目追求数量。更应该重视阅读质量及阅读体验，让孩子在书中体会到阅读的快乐，提升孩子的思考能力，想象能力，总结能力及共情能力等，而不是走马观花的匆匆看完毫无收获。
 
       在分级阅读图书借阅的基础上，快乐书童还研发出适用不同年龄孩子参加的精品绘本课程。家长可根据现阶段的阅读情况选择性参与。在绘本故事会中，通过书老师专业的阅读指导技巧和引导方法，让孩子透过绘本引发思考，扩展延伸，增加知识储备和文学素养，受益于每一位小会员。
 
       所以，快乐书童不是一个单纯提供图书借阅的传统绘本馆，而是专业的儿童阅读综合体。通过各种独具特色的品牌服务，多角度全方位的提升孩子的阅读兴趣，培养其良好的阅读习惯，为学业生涯打下坚实的基础。事实证明在快乐书童的陪伴下步入小学或初中的孩子，大部分都具备良好的自主学习能力，无论是对学校内教育内容的理解还是对事物的思考分析与同龄人相比有着明显的优势，这就是快乐书童的魅力，也是十几年来占据国内阅读教育领头人地位的决胜秘籍。