婴幼儿阅读能力发展的特点(八)
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(八)把故事与自己的生活经验相联系

场景一:

“妈妈,这里有台抽油机!”

“昨天,爸爸带我去看抽油机了。都在抽油……”

场景二:

“在《猫和老鼠》中,老鼠骑在拖把上就能飞起来。要是我骑上去,也会飞起来吧!”

“飞呀!飞呀!真奇怪,怎么飞不起来呢?”

“妈妈,我的拖把怎么飞不起来呀?”

评析:图画书中的情节、情景、画面和语言等都会引起孩子对生活中相似事件的回忆。同样,有时候孩子在做某事时,也会自然地想起自己看过的书中相似的情节。就在这反反复复地由书到生活,由生活到书的过程中,孩子对故事内容的理解加深了,也逐渐能把书中的故事与现实生活分开了。