阅读习惯是能够影响孩子一生的优良品质，可以这样说：从孩子早年养出来的阅读习惯，就能看见了孩子未来的希望。86%的高考状元都是从3-6岁开始阅读的，高考状元的专注度是平常孩子的6倍，这份专注度就是阅读带给他们最好的人生礼物。  

        根据科学研究：从三岁开始阅读，智商可达到160；从四岁开始阅读，智商可高达150；从五岁开始阅读，智商可高达140 。由此可见家长培养孩子阅读习惯是势在必行的。

       阅读可以健脑，我们已知勤读书、勤动脑，能促进脑神经及感官信息运动中枢神经活跃，能积极地改善和增强脑功能。当你读一本书的时候，你就必须分清楚它们的任务、它们的背景、历史以及细微的差别，同时也必须记住贯穿故事适中的多角的复杂的情节，这只是要记得很小的一部分，但是大脑是一个很奇妙的器官，它能很轻松的记住这些东西。

       阅读可以拓思，阅读能扩大知识面，给写作提供新的思路。人的精力有限，特别是处于学习阶段的学生，很多事不能亲力亲为，很多地方也不能身临其境。通过阅读能开阔视野，领略异地的风土人情，更奇妙的是还能接触到不同的想法观点。

       阅读能培养孩子语言美感，积累词句，阅读能让孩子吸取丰富的文学养分，积累精彩的辞章语句和资源案例，揣摩行文的组织结构，为写作打下基础，而很多学生的作文语句不通，枯燥乏味就是因为从小没有培养起语境和语感，更没有注意遣词造句，成语典故、趣闻案例的储备也很缺乏，所以写作时无从下手。



       这是一个娱乐至死的时代，我们每天的生活都被声色视听所充斥的满满当当。出门时如若低头看的是手机，如若抬头看的是无处不在的屏幕，电梯间高楼上公交车，洗脑似地重复一种声音；居家时，如若家人团坐，棋牌或电视必然是常态，如若个人独处，又是手机电脑的天下。孩子在这样的环境下也很难去阅读，阅读环境就很重要，家长可以多带孩子去图书馆或者是绘本馆，比如说快乐书童绘本馆就经常举行一些阅读活动，让孩子以阅读为媒介，在活动中让孩子展开多维度的想象与思考，在思考和学习过程中加深孩子对知识的理解。

       优秀的孩子离不开阅读，喜欢阅读的人理解能力，反应力和思考力都很好，学习成绩自然也不会差，因为读书多了积累的也很多，心智在不断地成长，见识就更加广阔，等到达到一个顶点的时候，孩子就在学习上有个厚积薄发的状态。最近很火的《诗词大会》赛出了一位“国民才女”武亦姝，一首首古诗词信手拈来，沉稳大方征服了全国的观众，在报道中对于武亦姝如此好成绩的背后的探寻，都在指往一个方向，那就是大量阅读，她的父母在下午四点就关闭手机陪孩子一起学习，家里的书也是触手可及，比你优秀比你忙的人都还在阅读，你怎么好意思去偷懒呢？

       以前总说各种考试各种事情没有时间阅读，现在不阅读根本应付不了考试，阅读是能力的阶梯，是希望的赛跑，更是不平凡的捷径！