央视重磅推荐:反霸凌绘本!后悔没早看!
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拒绝校园霸凌让孩子学会保护自己
📚曾任中国人民公安大学犯罪心理学的李玫瑾教授,在《心理抚养》一书中,有这样一个观点:
“人的胃口是喂出来的,脾气是带出来的,观念是唠叨出来的,残忍是孤弱无助熬出来,无耻是百般迁就宠溺出来的。”
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一个人不可能某天突然变成残酷、邪恶的人,童年是暴力人格形成的关键时期。
孩子来到这个世界,是一张白纸。社会文化、学校环境、家庭氛围、教养方式……都将写进孩子的性格。而家庭教育,是孩子人格的底色。
3-6岁被称为“潮湿水泥期”,是孩子85%-90%的性格塑造期,所以家长一定要重视!
一、如何避免孩子的暴力倾向?

1、家长首先要做好榜样,不用暴力解决问题;要营造轻松和谐、充满爱意与温情的家庭氛围;要引导孩子选择科学的方式宣泄自己的情绪。更重要的是,家长除了关心孩子的生活起居和学习情况外,更要关注孩子的内心需求。
那么,孩子遭遇暴力时又该怎么应对?
2、遇到暴力危机时,要镇定。不要故意去挑衅和刺激对方,也不要急着回打。最好让对方冷静下来,以免“火上浇油”;一旦对方动手,你又未能及时逃脱,要记得保护好自己身体的重要部位(头部、脸部、腹部等);决定反击一定要找准机会全力一击,打不过就跑,“三十六计走为上计”;很重要的一点是,遭遇暴力时一定要懂得大声呼救。
3、对待家庭暴力,也不能妥协,可以向亲友、社区、警察寻求帮助;加害者是不认识的人,要记住其特征,以便报警;是认识的人,也要留下相应证据等。
4、一些孩子在经历暴力事件后会出现自责、恐惧、害怕、抑郁等不良情绪,留下心理阴影。这时尤其要为孩子做好心理辅导,帮助孩子度过心理危机。可以让孩子向亲人、好友倾诉,告诉孩子这不是他的错,让孩子释放不良情绪。如果孩子是在路上受到伤害,家长一段时期最好要多陪伴孩子,比如接送孩子去学校,帮助孩子重新建立安全感。
二、孩子被欺负了,父母该怎么去引导呢?(绘本推荐)

📚《被欺负了,可以打回去吗》
❤这是是一本引人深思的绘本,🌈以温馨的画面和动人的文字,向我们展现了一个重要的成长话题。这本绘本以情感教育为出发点,旨在帮助孩子们正确理解和处理被欺负的问题。
📚故事的主人公是一位小孩,他在学校里遭遇了欺负。这个故事并不鼓励孩子们以暴力回应欺凌,而是通过一个令人感动的故事,传达了一个深刻的观点:解决问题的最佳方式是借助沟通和理解。
🌟小孩的心情和感受被巧妙地描绘出来,引起了读者的共鸣。当他面对欺凌时,内心的挣扎和困惑无疑让人触动。然而,他并没有选择以暴制暴,而是通过与同学和老师的交流,以及寻求帮助,逐渐找到了解决👍问题的方法。
🌟这本绘本通过精美的插图和简洁的文字,以浅显易懂的方式向孩子们传递了重要的价值观。它鼓励孩子们保持内心的坚强,倡导和平解决问题的理念,并强调理解和同理心的重要性。孩子们将在阅读中学习到,与他人沟通和交流是解决冲突的关键,而并非仅仅依靠武力。
🌟《孩子被欺负了,可以打回去吗》不仅是一本教育意义深远的绘本,它引导孩子们在遭遇困境时保持冷静、勇敢和智慧,以建立和谐的人际关系。同时,这本绘本也提醒家长和教育者,要时刻关注孩子的成长和心理健康,为他们提供正确的引导和支持。
🌟在绘本《孩子被欺负了,可以打回去吗》中,作者用温暖的笔触和深情的文字,向孩子们传递了一个重要的信念:通过理解和沟通,我们可以找到解决问题的最好办法。这本绘本将成为孩子们启蒙教育的珍贵资料,帮助他们构建积极的心态和友善的行为习惯。让我们一起走进这个令人动容的故事世界,与孩子们一同学习如何正确应对欺凌,共同谱写和谐成长的篇章。

💁🏻‍♀被同学排挤,取难听的外号,被恶作剧,同学欺负却不敢说……
👉🏻从幼儿园开始,
👉🏻每个孩子或多或少都会遇到这样的社交问题
👉🏻如何帮助孩子正确认知隐性霸凌,让孩子远离潜在伤害
📚《儿童反霸凌意识启蒙绘本》
👧🏻👦🏻适合年龄3-6岁
⏳绘本给家长的启示⏳
✅教育灌输
教会孩子辨别什么是隐性侵害
✅形成自我保护
教会孩子自我保护的原则和方法
✅大胆倾诉
教会孩子在遭受霸凌后,一定要敞开心扉把事情说出来
📚本书共8册
《我可不是懒羊羊》👉🏻认知什么是语言霸凌?
《有你可真好》👉🏻了解什么是群体霸凌?
《坏坏的小孩不是我》👉🏻认知什么是社交霸凌?
《小米的新同学》👉🏻认识什么是关系霸凌?
《你的裙子好漂亮》👉🏻了解什么是骚扰?
《我的东西我做主》👉🏻了解什么是财物霸凌?
《许小飞的警察梦》👉🏻认知什么是情感霸凌?
《学校里的大麻烦》👉🏻认识什么是肢体霸凌?
💁🏻‍♀霸凌危机不是一天就可以解决的,但从小培养孩子的反霸凌意识势在必行,翻开这套绘本教一教孩子如何辨别霸凌,有意识的培养孩子防霸凌的意识,为孩子勇敢面对未来可能遭遇的霸凌事件增添勇气和信心,保护自己,避免受到伤害!
反霸凌从小做起!💪🏻快乐书童为孩子护航快乐安全的成长!