退休教师的 “童心重启”
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“王校长,今天讲《爷爷一定有办法》好不好?”62 岁的王建国刚推开绘本馆的门,就被几个孩子围住。这位退休前在重点小学当了 30 年校长的老教育工作者,怎么也想不到自己会在花甲之年 “二次创业”。
“起初是想给孙子找个好的阅读环境,考察了十几家品牌,最后选了快乐书童。” 王建国坦言,打动他的是总部的 “专业书单定制系统”—— 根据不同年龄段孩子的认知特点,自动生成阅读计划,还能同步家长端 APP,让祖辈带娃也能科学辅导。
开馆初期,他特意把自己的 “校长办公室” 改造成了亲子阅读区,老花镜、放大镜、高矮不同的靠垫摆得整整齐齐。针对社区里双职工家庭多的特点,他推出了 “四点半阅读托管”,孩子们放学后先来读绘本、写作业,等家长下班再来接。这个点子很快被总部纳入 “社区馆运营手册”,在全国加盟商中推广。
“以前管着几百个老师,现在每天伺候几十个小读者,累是累点,但看见他们盯着绘本的专注劲儿,比得优秀校长还高兴。” 王建国的绘本馆里,专门设了面 “阅读成长墙”,贴满了孩子们从只会看图到能独立讲故事的对比照片。