还记得第一次走进快乐书童的样板店，满墙的绘本按年龄分级整齐排列，从低幼的洞洞书、翻翻书，到适合学龄儿童的桥梁书、科普绘本，近万册藏书涵盖了国内外经典作品。孩子们围坐在阅读区，跟着老师用角色扮演的方式演绎《三只小猪》的故事，笑声此起彼伏；家长休息区里，几位妈妈正拿着育儿手册和顾问交流孩子的阅读规划 —— 这样的场景，瞬间击中了我内心对 “理想教育” 的向往。

起初，我对创业一窍不通，仅凭一腔热情难免忐忑。但快乐书童总部的扶持体系，像一颗 “定心丸” 让我安下心来。从选址开始，总部的市场调研团队就带着我跑遍了城市的各个社区，分析周边常住人口、学龄儿童数量、竞品分布，最终帮我敲定了一个配套成熟的新建小区商铺。装修阶段，总部提供了标准化的设计方案，小到书架的高度、灯光的亮度，都严格按照儿童阅读习惯定制，既保证了安全性，又营造出温馨舒适的阅读氛围。

最让我受益的是总部的专业培训。作为师范生，我虽有教育理论基础，但在绘本课程设计、阅读指导技巧上还有欠缺。为期两周的集中培训里，资深讲师从 “如何根据孩子的年龄和兴趣推荐绘本”“怎样通过绘本延伸手工、戏剧活动”，到 “会员管理、社群运营、活动策划” 等实操内容一一讲解，还安排了门店跟岗实习，让我能直接观摩优秀店长的运营方法。记得第一次独立上绘本课，我借鉴培训时学到的 “提问引导法”，带着孩子们读《猜猜我有多爱你》，当一个小女孩举起手说 “我对妈妈的爱，比天上的星星还要多” 时，我突然明白，这就是我想要的教育价值。

2023 年 9 月，我的快乐书童绘本馆正式开业。开业首周，总部还派了运营督导驻店指导，帮我策划了 “亲子阅读体验日” 活动。我们设置了绘本故事会、手工 DIY、绘本借阅优惠等环节，当天就吸引了 50 多个家庭参与，新增会员 32 人。看着家长们抱着绘本、牵着孩子满意离去的背影，我第一次感受到创业带来的成就感。

运营过程中，我始终坚持以 “专业阅读指导” 为核心，把师范生的专业优势与快乐书童的品牌资源结合起来。针对 3-6 岁的低龄儿童，我推出了 “亲子共读指导课”，教家长如何通过提问、互动激发孩子的阅读兴趣；对于学龄儿童，设计了 “绘本 + 写作”“绘本 + 科学” 的主题课程，用《神奇校车》系列绘本带孩子们探索自然奥秘，用《不一样的卡梅拉》引导他们大胆表达想法。有个一年级的小男孩，刚来时坐不住、不爱看书，我根据他喜欢汽车的特点，推荐了《汽车嘟嘟嘟》系列绘本，还延伸出 “制作我的小汽车” 手工活动。三个月后，他不仅能主动静下心来读绘本，还能把故事讲给其他小朋友听，孩子妈妈特意送来锦旗，说 “是快乐书童让孩子爱上了阅读”。

如今，我的绘本馆已经运营快一年了，会员数量突破 200 人，除了日常借阅，每周的绘本课、周末的亲子活动都排得满满当当。不少家长说，这里不仅是孩子的 “阅读乐园”，也是家长交流育儿经验的平台。而我也从当初那个懵懂的师范生，成长为能独当一面的绘本馆主理人。

有人问我，放弃考编后悔吗？我总会笑着指向绘本馆里那些认真阅读的小身影：“在这里，我同样在践行教育的初心，只是换了一种更有温度的方式。” 如果说毕业时的迷茫是人生的岔路口，那么选择快乐书童，就是我最坚定也最正确的决定 —— 它让我的教育梦想落地生根，也让更多孩子在绘本的世界里遇见美好。