精神食粮贵在均衡 ,走出功利化童书喂养误区
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我常和朋友说起一则笑话:连续一周只给孩子吃炸薯条,周一到周日餐餐不变,过后再问孩子最喜欢哪种土豆吃法。
倘若你觉得这件事荒诞可笑,反观当下儿童阅读现状,许多成年人正在重复一模一样的荒唐。
 
不妨仔细审视孩子身边的阅读环境:铺天盖地的识字练习册、浅白乏味的快餐式读物、功利化的教辅资料、粗制滥造的盗版动漫,还有大量删改割裂原著、丧失文字美感的简写改写本。在这样单一贫瘠的阅读供给下,我们反倒反问孩子:“你最喜欢读什么书?”
在我看来,如今孩子的阅读偏好,大多是人为塑造出来的。面对低龄孩童,家长一味追求识字速度、识字数量,只求孩子被动填塞知识;面对学龄儿童,所有人又把阅读捆绑课业升学,强迫孩子啃读厚重晦涩的经典名著。与此同时,市场商家受利益驱动,大批量生产一味讨好低幼趣味、缺乏精神养分的读物。我们亲手用标准化、功利化的阅读素材框定孩子的审美,转头却笃定 “孩子就爱看这类书”,持续批量产出同质化的劣质读物。
 
对比饮食与阅读两件事,成年人的态度反差格外鲜明。对待孩子的一日三餐,我们格外用心钻研:儿童成长必需哪些营养素?核心营养来源是什么?怎样烹饪才能保留营养、便于吸收?不同年龄段孩子的身体发育有何差异,该如何搭配膳食?孩子天生偏爱哪些口味,怎样兼顾适口与健康?如何兼顾美味与营养,让孩子愿意主动进食…… 一连串问题都会细致考量。
可落到滋养心灵的阅读上,我们却极少这般深思熟虑。
 
精神食粮同样讲究营养均衡,却长久被大众忽视。
或许有人会觉得 “儿童阅读营养学” 这个说法新奇晦涩,拆解开来其实都是养育中最务实的疑问:孩子成长全程需要哪些类型的书籍打底?哪些读物是成长不可或缺的精神养分?书本里蕴藏着哪些支撑孩子心智成长的力量?如何选书、伴读,才能最大化发挥书籍的育人价值?孩子阅读能力分哪些成长阶段,各阶段适配怎样的读物?孩童天生拥有哪些阅读偏好?如何引导孩子自主、多元地接触各类好书?怎样挑选兼具吸引力与正向价值的作品?如何循序渐进,让孩子发自内心爱上阅读……
 
每一位真心疼爱孩子的家长,理应在意这些问题,可现实里却总被我们抛在脑后。究其根源,是当下社会太过看重速成与结果。当课业分数、升学排名成为孩子生活的唯一重心,很少有人愿意沉下心关照他们完整的精神世界,更没有耐心慢慢浇灌孩子内心深处,支撑一生成长的精神根基。
 
我始终坚信,从阅读营养的角度来说,孩子发自本心的选择,往往最贴合自身成长需求。能够触动孩童纯粹内心的书籍,本身就拥有珍贵的力量。那些从古至今让无数孩子深深着迷的经典,不止充满趣味、鲜活生动,更藏着通透的人生哲理。它们值得所有保有童心的成年人反复品读,更是滋养孩子完整成长、塑造健全人格不可或缺的精神养分。