学龄前课程是针对2-7岁儿童研发的与阅读教育相关的绘本延伸课程。

本课程将“瑞吉欧教育体系”、“华德福教育模式”、“三维立体幼儿教育模式”、“蒙 特梭利教学法”等新型教育模式与快乐书童阶段阅读服务进一步的融合与创新，致力于促 进儿童各阶段在不同阅读水平上的发展，提升儿童阅读理解能力、逻辑思维能力、口语表 达能力等综合能力。

学龄前绘本延伸课程主张从多方面关注儿童成长的整个过程，结合“瑞吉欧教育体系”中的让儿童自我学习、自我发现；“华德福教 育模式”的以人为本，遵循人的意识发展规律和阶段性，同时尊重儿童的独特个性的发展；“蒙特梭利教学法”结合儿童发展的敏感 期，尊重幼儿发展特点；以及“三维立体幼儿教育模式”中通过行为调节使儿童养成良好的行为习惯，建立有序的逻辑思维。在课程 设定理念上注重师生之间的创意性互动，课程方案多以儿童与儿童之间、儿童与老师时间、儿童以家长之间的相互探讨，互为老师的 模式进行合作探索，打破传统教育的束缚，以寓教于乐为导向为儿童在学龄前不同阶段提供均衡的营养，把握住大脑发育的关键期。

通过研发多样化、趣味性的绘本延伸课程让孩子爱上阅读，使孩子赢在起跑线上，在儿 童心中种下一颗阅读的种子，使其慢慢生根发芽。